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下列划线字的读音全都正确的一项是( ) A.隽永(juàn) 给予(jǐ) 铁栅...

下列划线字的读音全都正确的一项是( 

A永(juàn)  予(jǐ)     栏(zhà)  首以待(qiáo)

B击(zū)    唤(zhào)   护权(bì)   兵不刃(xuě)

C沌(hún)   价(zhǎng) 稀泥(hé)  唯诺诺(wéi)

D动(chàn)  帖(yùn)   马脚(lòu) 枪实弹(hè)

 

A 【解析】 试题分析:此题考查字音的识记能力。从选项考查的字来看,大都为多音字、形近字和方言偏僻字,可根据平时的积累,结合着词语意思分析判断。B项,狙(jū)击,兵不血刃(xuè);C项,混(hùn)沌,和huò稀泥;D项,熨(yù)帖。所以选A。 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【名师点睛】字音题一般有三种考查类型:音误、调误、音调全误。本题主要考查多音字的辨析能力。多音字分为多音多义字和同义多义字两种,多音字的辨析可以按照记少不记多,以义定音,以词性定音,以语体定音等方法来复习。要注意一些专用词语的读音。例如选项B血,为多音字,可根据词语意思来判断其读音。选项C和,为多音字,作“粉状或粒状物搀和在一起,或加水搅拌”之意时,应读huò。  
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考点分析:
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以“眼泪的味道”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:文体鲜明,书写工整,不得套作,不得抄袭。

 

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请从下面对联中选出最贴切的两副,分别献给祖国和老师,并根据对联知识对句内语序进行调整,填写在横线上。

①三径就荒绽菊蕊,一堂大喜燕来宾   ②甘露广施千株翠,报得春风一寸丹 ③盛世腾飞基昨日,神州崛起今朝看  ④玉莹盘润乐长安,人寿年丰大吉祥 ⑤三月光阴换槐火,二分消息杏花知

(1) 国庆节献给祖国:选____(序号),                                  (文字)

(2) 教师节献给老师:选____(序号),                                   (文字)

 

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下列各句中没有语病的一句是

A诗歌作为一种文学,理应担当社会责任和文化精神,执着地追求真、善、美,不断地促人上进,引人思索,带给人更多的美感。

B我国今后将加强食品的销售、流通、生产等环节的监管,确保民众能够吃到放心肉、放心菜、放心果。

C抑扬,是写人写事时,先写不好的方面,再写出好的方面,突然给读者造成心理上的冲击的一种写作手法。

D故宫展品失窃案在社会上引起了轩然大波,也给如何防备展览会贵重物品免遭盗窃敲响了警钟。

 

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下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是

A老李喜欢登山,每每登临绝顶,一览众山小,他都有如坐春风的喜悦。

B在新词新语不断产生和流行的同时,另有一些曾流行一时的词语又逐渐受到冷遇,汉语词汇就是在这样的革故鼎新中不断发展的。

C.泰国的“大象画家”彼得为它的大象伙伴画的肖像惟妙惟肖,色彩缤纷,游客们都觉得不可理喻,惊得目瞪口呆。

D.最令我敬佩的是巴金老人的人品,他胸无城府,朴实无华,心灵如蓝天一般透明,在今天这个年代实在难能可贵。

 

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阅读下面的文字,完成文后各题。

汽车等着的时候

夜幕初降,这位穿灰色衣服的女子来到小公园里那个宁静的角落,坐在长椅上看书。她的衣服非常朴素,她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天,她都在同一时间来到这里,有一个年轻人知道这件事。

这个年轻人走近前来。就在这一刹那间,她的书滑出了她的手指,落在地上。那年轻人捡起来,有礼貌地将书还给那女孩子,说了几句关于天气的话,然后就站在那里等着。

那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。

“如果你愿意的话,可以坐下,”她用女低音说,“光线太差了,不宜看书。我倒愿意谈谈。”

“你知不知道,”他说,“你是我见到过的最漂亮的女孩子。我昨天就看见你了。”

“不管你是谁,”那女孩子用一种冷冰冰的语气说,“你必须记住我是一个有身份的女人。”

“请原谅,”这个年轻人说,“这是我的不是,你知道——在公园里有些女孩子——当然你不会知道,但是……”

“好啦,别说啦,我当然明白。现在谈谈这条路上的人吧。他们去向何方?他们为什么如此匆忙?”年轻人没有回答,他捉摸不透他应该扮演什么角色。

“我跑来坐在这儿,是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟你说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦,你不知道我多么讨厌它——钱,钱钱!还有那些包围我的男人。我讨厌享受,讨厌珠宝,讨厌旅行。”

“我一直认为,”年轻人说,“金钱一定是一样很好的东西。”

“当你拥有几百万几千万的时候,兜风、宴会、戏院、舞会、晚餐!我讨厌这一切。”这位年轻姑娘说。

小伙子颇有兴趣地看着她。“我一直喜欢,”他说,“读到或是听到有关富人生活的情况。而且我一向认为,香槟酒是连瓶冰镇,而不是把冰搁杯里的。”

“哦……是的,我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题,“有时候,我想,如果有一天爱上一个人,我要爱一个普通的人。——你的职业是什么?”

“很低微,但是我希望出人头地。当你说你能够爱一个普通人,当真的吗?”“当然。”她说。

“我在一家餐厅工作。”他说。女孩子缩了回来。

“不是当跑堂吧?”女子略微带着央求的口气说。

“我在那家餐厅里当出纳员,也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。” 女子看看表,站了起来,“你怎么不上班呢?”她问。

“我上夜班,”小伙子说,“我得一个钟头之后才开始工作,我还有希望再见到你吗?”

“我不知道,也许。我必须快走。哦,今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧?”

“红色轮子的那辆吗?”年轻人说。

“哦?……对,我总是坐车来的。司机在那里等我,晚安。”

“现在天色挺暗了,”年轻人说,“公园里人杂。我能陪你走到汽车那边吗?”

“假如你尊重你的愿望,你得在我走后再在这条凳子上坐10分钟。”她去了。年轻人看着那那优雅的身姿,然后站起来,悄悄跟着她。当她走到公园门口时,她扭过头来看看那辆汽车,在它边上走过,穿过喧闹的大街,走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子,这位穿灰色衣服的女子接替了她。

年轻人把手插到口袋里,慢慢地沿大街走去。迟疑地逗留了片刻,然后,他跨进那辆等着的汽车,舒舒服服地往座垫上一靠,吩咐司机说:“亨利,俱乐部。”

(取材于欧·亨利《汽车等着的时候》)

(1)下列对文章内容的理解,不正确的两项是

A.作者将故事安排在夜幕初降的小公园里一个宁静的角落,为人物形象的塑造创设了特定的背景。

B.男青年乐于助人,关心女子的处境和安全,也不揭露女子的谎言,显得彬彬有礼,并且善解人意。

C.小说对处于下层社会女子的描写,表达了对弱势群体生活贫困的关切,表现了作家的社会责任感。

D.小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象,借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。

E.小说结尾出人意料,既让人俊不禁,又令人回味无穷,凸显了欧·亨利式小说结尾的艺术魅力。

(2)小说中多次提到一辆汽车,“汽车”在小说中有什么作用?请简要概括。

(3)文中女子有哪些特点?请简要分析。

 

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