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阅读下面材料,按要求写一篇文章。 2016年2月16日,吉林省长春市某烧烤店老板...

阅读下面材料,按要求写一篇文章。

2016年2月16日,吉林省长春市某烧烤店老板张金彪主动致电某媒体,讲述了他8年来用开烧烤店利润捐资助学近20万元和被评为“长春好人”等事情,还说现在生意不好做,他已经兑出去两个大型烧烤店,但他表示捐资助学绝不会停。他希望媒体能够报道他的事迹,“表扬表扬”他;同时他申明“求表扬”不是满足自己的虚荣心,而是要通过表扬来让更多人知道他,感染其他人也去做好事。

张金彪“求表扬”这一事件激起了广大网友的热烈讨论:不少网友为其点赞,认为公民做了好事就应大肆宣传,做好事“不留名”的时代已过去;也有网友吐糟,认为先生纯属炒作,在为他的烧烤店打广告;还有网友认为,这样做虽有些不妥,但也无可厚非……

对于张先生这种“高调求表扬”的行为,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法,体现你的思考。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

 

别让雷锋精神打了折 长春好人张金彪在8年多的时间里,花了近20万元捐资助学,这样的行为确实是善举。但他自己打电话给报社,要求媒体表扬自己,这种做法又贬损了自己的形象。做了好事到底该不该“求表扬”,这个问题真值得好好讨论一下。 张先生在阐述自己做好事“求表扬”的初衷时说,是为了感染更多的人像他一样去帮助别人。于是,有的媒体便大张旗鼓地宣传张先生“求表扬”是为了弘扬正能量,传播雷锋精神。我很不以为然。如果不说是为了弘扬正能量传播雷锋精神,此举还可以勉强接受。如果真要这样说,这种观点就该驳斥。 雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的高尚品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的一种精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征,是社会主义核心价值观的生动体现。雷锋精神中的全心全意和无私奉献,都强调了不为自己谋取任何私利。而“求表扬”怎么说都有私心,如果说成是为了弘扬正能量传播雷锋精神,我认为那是让雷锋精神打了折,甚至可以说是对雷锋精神的污损。 有人认为,做了好事就该得到表扬,这是一种公平,也是对善举的扩大。这种观点好不荒谬。做了好事就该得到表扬,应该是公众对社会生活环境的一种期待,是公众对社会治理和社会舆论的客观要求。这种公平是大众检视社会文明的客观尺度。但是,对于做了好事的个人,不应该期许和要求我做了好事你就该表扬我,你不表扬我就要求你表扬,你不表扬就是不公平。如果做好事的行为主体抱着这样的动机和目的去做好事,那么他的行为可以看做是做好事,但是不能说他是为弘扬正能量和传播雷锋精神而做好事。同样是做好事,动机和目的不同,那是源自道德水准的高下。为了各种目的做好事的人有的是,但雷锋就是我们社会仅有的道德旗帜,是无数人追随和效仿的榜样。 有人认为,雷锋做了好事不留名是因为当时社会主流价值观单一,可以不必大肆宣传好人好事。而现在人们的精神追求多样,做了好事不求表扬的话,仅有的好人好事会被更多样的欲求意识淹没。这也是一种谬误。任何社会都有道德水准的高下之别,多元化的社会环境更能凸显高尚道德的崇高和伟大。即使是在今天这样的社会环境里,仍然有很多纯粹的雷锋精神践行者,像雷锋那样做了好事不留名,无私奉献不计较。他们的所作所为不仅没有被多元化的社会环境和欲求意识淹没,反而显得更加具有榜样的力量。 还有人搬出孔子教训子贡纳赏的古董段子来为“求表扬”遮羞,这更不值得一驳。孔子有孔子的用意,子贡也不具备高尚道德。 “求表扬”有何不可 长春好人张金彪高调做慈善引来许多人的议论,有人竟然吐槽说是作秀,真是不可思议。通过表扬来感染其他人去做好事,是张金彪“求求你,表扬我”的初衷,这有何不可的? 看看张金彪《求求你,表扬我》的场景:在100多平方米的店里,张金彪将他的故事制作了两块宣传板。上面写着:“长春好人张金彪1970年1月生,二道区政协委员,二道区民盟委员,二道区市民巡视员,2014年获选为长春好人。”接下来,是张金彪从2007年以来做过的好事儿,比如捐资助学、慰问困难群众,还有各种政协会议上的提案。 从2007年开始至今8年多的时间,张金彪差不多花了近20万元进行捐资助学。尽管现在生意不好做,他已兑出去两个大型的烧烤店,但他表示,在资助的路上还要一直坚持下去。其实,对于这种高调求表扬的行为,张金彪的内心并不是真的单纯想得到表扬,只想让更多人加入到公益事业中。到目前为止,张金彪已感召了五六十人投入到公益事业中,包括饭店、洗浴中心等各行业的老板。 我们这个民族对爱心是有洁癖的,总是与道德挂钩,似乎做好事是不附加任何条件的,做好事也不必声张。否则,做再好的善事也就失去了道德的光环。其实,道德也不是孤立存在的,它与经济以及其他相互关联,纯粹的道德行为是不存在的。 实际上,做好事高调与低调很多时候是由个人性格决定的,而与其他无关。中国著名的慈善人物陈光标高调行事,做慈善有点像“行为艺术”,可他却把慈善理念传播到了全国各个角落。这样,又有什么可指责的呢? 曾因整容成雷锋而引起社会广泛关注的张艺冬拥有“安徽好人”、“中国好人”、公益明星等众多荣誉称号,是国内知名的公益人物,因常年坚持公益被誉为国内活雷锋。他说,“对于张金彪同志这样的好人,社会应积极给予表扬和肯定”,“我们就应该毫不犹豫地去为他点赞!只有这样,雷锋精神才会得到长久的践行和发扬”。他表示:他将代表郭明义爱心团队安徽分队,为张金彪颁发“学习雷锋优秀个人奖”,并且奖励张金彪现金一万元,以此鼓励他继续发扬雷锋精神,多为社会和人民做好事。 被誉为“当代雷锋”的郭明义“好事做了一火车”,事迹家喻户晓。目前,全国大部分省市自治区都成立了“郭明义爱心团队”,大队、分队共上百支,注册志愿者近10万名。“郭明义爱心团队”微博有粉丝数千万,微博里记载着全国各地的爱心团队的善行义举。张金彪的行善之举,一定会使郭明义的微博增色不少!张金彪用一种最单纯的方式,发出了来自心灵的呐喊:“求求你们,都来加入公益事业吧。”如果“求求你,表扬我”之举多起来,那么,爱心火炬将被传递得更远! 【解析】 试题分析:新材料作文,审题是关键,而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中,要通过概括材料大意,找出关键语句,确定立意角度,进而提炼出中心论点。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E  
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考点分析:
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

如果说吃饭是一种物质需求,           。这种需求由低到高可分为五个层次:休闲、信息、知识、思想和审美。人总是在精神上追求这五种东西。              ,如同没有吃饭,会感到饥饿。由于阅读者的文化修养、职业特点不同,阅读的层次也不同。满足休闲有闲话、笑话等读物;满足信息有报纸;满足知识有专业的或普及的读物。              ,可以是专门的思想理论和美学读物,也可以体现在其他各类读物中。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

寒冬一过,气候转暖,家燕就从南洋、印尼、澳大利亚等地飞到我国各地筑巢。____________,____________,____________,____________,__________,__________。这种材料干燥后,就变得很坚硬,好像“混凝土”一样。

①白居易在诗里写的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,便生动地描述了这个场面

②从外面叼来泥丸子

③这时,雌雄家燕合力协作

④但是,如果仔细观察家燕的泥巢,可以发现泥土里混有其他东西

⑤一个一个粘在屋梁等处,砌造成碗形的泥巢

⑥原来,家燕是用湿土混合着稻草、羽毛、毛发及唾液来筑巢的

A.③②⑤①④⑥   B.③⑤①②④⑥   C.①⑤④⑥②③   D.①④②③⑥⑤

 

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下列各句中,没有语病的一项是

A.近年来,鉴于数字图书的发展及互联网在线教育的持续火爆,使得智能教育泡沫进一步扩大,引起了教育监管部门的高度关注。

B.社会的公共服务和社会管理体系应是网络化和信息化的主要推动力和重要受益者,诸如学校、医院、媒体、行政机关等应是互联网服务的引导者和领先者。

C.几个关系到能否顺利择业的硬性指标摆在了毕业生面前:外语必须达到四级以上水平,要有计算机二级证书,要有专业资格证书……

D.杨康林在单位领导的鼓励和支持下,广泛搜集资料,研读相关专业书籍,运用最新技术,改造设备,大大提高了车间生产效率。

 

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阅读下面的文字,完成小题。

(刘庆邦)

有个姑娘叫守明,十八岁那年就定了亲。定亲的彩礼送来了,是几块做衣服的布料。

媒人一走,母亲眼睛弯弯的,说:“给,你婆家给你的东西。”

“谁要他的东西,我不要!”

“不要好呀,我留着给你妹妹作嫁妆。”

妹妹跟过来,要看看是什么好东西。守明像是捍卫什么似的,坚决不让妹妹看,她把包被放进箱子,啪嗒就锁上了。

家里只有自己时,守明才关了门,把彩礼包儿拿出来。她把那块石榴红的方巾顶在头上,对着镜子左照右照。她的脸红通通的,很像刚下花轿的新娘子。想到新娘子,不知为何,她叹了一口气,鼻子也酸酸的。

按当地的规矩,守明该给那个人做一双鞋了。她的表情突然变得严肃起来。

她把那个人的鞋样子放在床上,张开指头拃了拃,心中不免吃惊,天哪,那个人人不算大,脚怎么这样大。脚大走四方,不知这个人能不能走四方。她想让他走四方,又不想让他走四方。要是他四处乱走,剩下她一个人在家可怎么办?她想有了,把鞋做得稍小些,给他一双小鞋穿,让他的脚疼,走不成四方。想到这里,她仿佛已看见那人穿上了她做的新鞋,由于用力提鞋,脸都憋得红了。

“合适吗?”

那个人说合适是合适,就是有点紧。

“穿的次数多了就合适了。”

那个人把新鞋穿了一遭,回来说脚疼。

“你疼我也疼。”

那个人问她哪里疼。

“我心疼。”

那个人就笑了,说:“那我给你揉揉吧!”

她赶紧把胸口抱住了。她抱的动作大了些,把自己从幻想中抱了出来。摸摸脸,脸还火辣辣的。

瞎想归瞎想,在动剪子剪袼褙时,她还是照原样儿一丝不差地剪下来了。

第一次看见那个人是在社员大会上,那个人在黑压压的会场中念一篇稿子。她不记得稿子里说的是什么,旁边的人打听那个人是哪庄的,叫什么名字,她却记住了。她当时想,这个男孩子,年纪不大,胆子可够大的,敢在这么多人面前念那么长一大篇话。她这个年龄正是心里乱想的年龄,想着想着,就把自己和那个人联系到一块儿去了。不知道那人有没有对象,要是没对象的话,不知道喜欢什么样的……

有一天家里来了个媒人,守明正要表示心烦,一听介绍的不是别人,正是让她做梦的那个人,一时浑身冰凉,小脸发白,泪珠子一串串往下掉,母亲以为她对这门亲事不乐意,守明说:“妈,我是舍不得离开您!”

媒人递来消息,说那个人要外出当工人,守明一听有些犯愣,这真应了那句脚大走四方的话。此一去不知何时才能回还,她一定得送给那人一点东西,让那个人念着地,记住她,她没有别的可送,只有这一双鞋。

那个外出的日期定下来了,托媒人传话,向她约会。她正好亲手把鞋交给那个人。约会的地点是村边那座高桥,时间是吃过晚饭,母亲要送她到桥头去,她不让。守明把一切都想好了,那个人若说正好,她就让他穿这双鞋上路——人是你的,鞋就是你的,还脱下来干什么。临出门,她又改了主意,觉得只让那个人把鞋穿上诚试新就行了,还得让他脱下来,等他回来完婚那一天才能穿。

守明的设想未能实现.她把鞋递给那个人时,让那个人穿上试试.那个人只笑了笑,说声谢谢,就把鞋竖着插进上衣口袋里去了。直到那个人说再见,鞋也没试一下。那个人说再见时,猛地向守明伸出了手,意思要把手握一握。

这是守明没有料到的。他们虽然见过几次面,但从来没有碰过手。她犹豫了一会儿,还是低着头把手交出去了。那个人的手温热有力,握得她的手忽地出了一层汗,接着她身上也出汗了。那个人大概怕她害臊,就把她的手松开了。

守明下了桥往回走时,见夹道的高庄稼中间拦着一个黑人影,她大吃一惊,正要折回身去追那个人,扑进那个人怀里,让她的那个人救她,人影说话了,原来是她母亲.。怎么会是母亲呢!在回家的路上,守明一直没跟母亲说话。

后记:

我在农村老家时,人家给我介绍了一个对象。那个姑娘很精心地给我做了一双鞋。参加工作后,我把那双鞋带进了城里,先是舍不得穿,后来想穿也穿不出去了。第一次回家探亲,我把那双鞋退给了那位姑娘。那姑娘接过鞋后,眼里一直泪汪汪的。后来我想到,我一定伤害了那位农村姑娘的心,我辜负了她,一辈子都对不起她。(有删改

(1)下列对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(      

A.小说注重从细微处表现人的心灵秘密,守明照镜子时,“不知为何,她叹了一口气,鼻子也酸酸的”,寥寥数语,初恋少女的微妙心理就显露出来了。

B.小说善于使用对比手法刻画人物,守明的美好形象,就是在与母亲收人家的彩礼、偷偷监视女儿约会等一系列言行的鲜明对比中,逐渐凸显出来的。

C.小说擅长在平淡叙述中营造不平常的效果,守明与未婚夫分别后见一黑影,大吃一惊,原来是母亲,这一既在情理之中又在意料之外的情节就颇具匠心。

D.小说地方特色鲜明,尤其是“守明像是捍卫什么似的”“在黑压压的会场中念一篇稿子”等日常生活语言的大量使用,更增添了浓郁的乡土气息。

E.小说善于通过细节描写表现人物性格,未婚夫和守明约会时随意把鞋插进口袋,分手时又主动与守明握手,表明他虽是一个农村青年却有现代意识。

(2)小说以“鞋”为中心叙亊写人这样处理有什么好处?请筒要分析

3小说中守明是一个什么样的人物形象?她有什么样的心态,请简要分析

4)文末“后记”是独立于小说外的写作说明,还是属于小说的有机组成部分?请结合全文,谈谈你的观点和理由。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:                   

(2)杜甫的《登高》中,“                    ”,这两句分别从听觉和视觉这两方面写出了夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。

(3)白居易的《琵琶行》中“                    ”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。

(4)韩愈在《师说》中“                    ”两句指出了士大大大夫耻学于师的原因。

(5)李商隐的《马嵬》(其二)中,运用普通百姓过上幸福生活而天子不保宠妃的典故,形成对比的句子是:                   

(6)《寡人之于国也》中批判统治者不顾人民死活的句子是:                   

(7)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:             

 

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