Question

阅读下面的诗歌，完成后面的问题。

好事近

【宋】杨万里

月未到诚斋，先到万花川谷^①。不是诚斋无月，隔一庭修竹。

如今才是十三夜，月色已如玉。未是秋光奇绝，看十五十六。

注： “万花川谷”是杨万里书斋“诚斋”前花园的名字。

1.本词为我们塑造了一个怎样的词人形象？请简要分析。

2.本词主要使用了哪些手法来表现月色？试简要分析。

Answer

1.一个饱读诗书、志趣高洁、热爱自然（生活）的词人形象。饱读诗书：词人在月光朗照下的花园、 修竹和书斋中悠闲读书。志趣高洁：词人用芬芳的花、正直的竹及书斋象征自己的博学，又用月色和美玉透露出自己高贵而雅洁的审美趣味。热爱自然（生活）：词人徜徉月下，抒发了自己对生活的热爱。

2.①侧面描写（衬托）。上片用月光下的花园及书斋窗前掩映的竹林，侧面烘托出月光的宁美好。②比喻。用“玉”比喻“月色”，突出月光的温润莹洁。③虚写（想象）。词人通过眼前十三月亮的描绘出对十五、十六的月亮的神往：十三的月色已是如此美好；到了十五、十六，那月色又该是何等的美好啊。

【解析】

1.

试题分析：注意从“饱读诗书”“志趣高洁”“热爱自然”的角度作答。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】分析诗歌的形象特征注意从以下几方面入手，首先明确形象的属性，是“闺中女子”还是“戍边战士”是“落魄书生”还是“漂泊江湖的游子”等，然后分析人物的情绪是“壮志难酬”还是“寂寞无聊”等，还要分析人物的具体的行动、生活的环境等，一般为“在什么环境下的，做什么事情的内心充满什么情绪的什么形象。如此题注意从“饱读诗书”“志趣高洁”“热爱自然”的角度作答。

2.

试题分析：注意答出“衬托”“比喻”“虚写”的手法，然后结合诗歌具体解释，再答出艺术效果。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今，表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等，修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等，一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分，表现手法和修辞集中在某一联诗句。答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，然后分析艺术效果。如此题答出“衬托”“比喻”“虚写”的手法