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根据课文填出下面名句名篇的上下句。 (1)看万山红遍, ;漫江碧透, 。 (2)...

根据课文填出下面名句名篇的上下句。

(1)看万山红遍,                   ;漫江碧透,                  

(2)寻梦?撑一支长篙,                  ;满载一船星辉,                  

(3)又前而为歌曰:“                                          。”

(4)真的猛士,                                       

(5)惨象,            ,流言,             

 

(1)层林尽染 百舸争流 (2)向青草更青处漫溯 在星辉斑斓里放歌 (3)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还! (4)敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。 (5)已使我目不忍视了,流言尤使我耳不忍闻 【解析】 试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。①若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。②且君尝为晋君赐矣,君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

1.下列句中加横线词语解释错误的一项。(    )

A.越国以远,君知其难也。(边邑)

B.夫晋,何之有?(满足)

C.既东封郑,又欲其西封。(扩张)

D.亦之。(离开)

2.对下列句中加横线字的意义、用法,判断正确的一项是(   )

①晋侯、秦伯围郑,其无礼于晋

②若亡郑而有益于君,敢烦执事

③既东

④又欲肆其西

A.两个“以”字相同,两个“封”字不同

B.两个“以”字相同,两个“封”字也相同

C.两个“以”字不同,两个“封”字相同

D.两个“以”字不同,两个“封”字也不同

3.烛之武说服秦伯退兵的理由是(   )

①然郑亡,子亦有不利焉  

②夜缒而出,见秦伯  

③秦、晋围郑,郑既知亡矣

④越国以鄙远,君知其难也 

⑤焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也

⑥夫晋,何厌之有?

A.①②③   B.③④⑥   C.②⑤⑥   D.④⑤⑥

4.下列文言文句子翻译成现代汉语。

(1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏

 

(2)夫晋,何厌之有?

                                                                 

 

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从句式特点看,下列句子属于宾语前置的一项是(   

A.大王来何操?     B具告以事

C.金千斤,邑万家   D.竖子不足与谋

 

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下列句子中加横线的词属于谦称的一项是(    

A.乃请荆          B所以留者 

C.则虽欲长侍足下    D.吾不能早用

 

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下面古今异义解释正确的一项(    

A.樊将军以穷困来归丹(物质上不富有)

B.约为婚姻(男女婚事)

C.持千金之资物(礼品)

D.备他盗之出入与非常也(十分)

 

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下列加横线词语解释全对的一组是(    

A.惩创(惩治)    挥斥方(强劲有力)      之千金(丢弃)

B.弄堂(小巷)    山阿(山陵)             黯然(忧伤的样子)

C.(顾虑)    彳亍(走走停停的样子)    陛下(皇帝)

D.微漠(淡薄)    深味(深深地体会)        立仆(站起来又倒下)

 

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