下列句子不含通假字的一项是（ ）
A．颁白者不负戴于道路矣
B．拜送书于庭
C．公车特征拜郎中
D．则知明而行无过矣
下列加横线词语没有活用现象的一项是（ ）
A．使人听此凋朱颜
B．五十者可以衣帛矣
C．君子博学而日参省乎己
D．汉天子我丈人行也
下列各句中加横线词语古今意思相同的一项是（ ）
A．常从容淡静
B．汉亦留之以相当
C．宣言曰：“我见相如，必辱之。”
D．然后天梯石栈方钩连
下列各句中加横线词语的解释错误的一项是（ ）
A．古之学者必有师 学者：在学术上有一定成就的人
B．师道之不传也久矣 传：流传
C．善假于物也 假：借助
D．履至尊而制六合 制：统治
填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是（ ）
一条青砖步道，将庭院一分为二，砖道左侧一碑立于明朝， ，碑文详述了祠庙的来历和变迁。绕过文臣武将塑像长廊，就来到了诸葛殿里，诸葛丞相，端坐在堂上，____。
①碑身拙厚，驮于龟趺之上
②拙厚的碑身，驮于龟趺之上
③金身玉面，黑髯飘拂，神采奕奕，气宇轩昂
④金身玉面，神采奕奕，黑髯飘拂，气宇轩昂
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
下列各句中，没有语病的一项是
A．在这个大众创业万众创新的时代，我们必须要支持、尊重、保护原创，同时也要尊重投入者在文化创作中必可替代的作用。
B．生态教育涵盖各个教育层面，包括学校教育、社会教育、职业教育，教育对象包括决策者、企业家、科技工作者、普通公民。
C．从党的十八届五中全会作出全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策的决策以来，何时实施全面两孩政策就成为社会关注的焦点。
D．这样做，既吸收了受众广泛参与报道，使报道实现多维度视角，呈现丰富的价值取向，又使报道变得具有说服力、人情味、丰富多彩。
