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阅读下面的文言文,完成后面题。

中和胜相院记

苏轼

佛之道难成,言使人悲酸愁苦。其始学之,皆入山林,践荆棘蛇虺,袒裸雪霜。或刲割屠脍,燔烧烹煮,以肉饲虎豹鸟乌蚊蚋,无所不至。茹苦含辛,更百千万亿年而后成。其不能此者,犹弃绝骨肉,衣麻布,食草木之实,昼日力作,以给薪水粪除,暮夜持膏火薰香,事其师如生。务苦瘠其身,自身口意莫不有禁,其略十,其详无数。终身念之,寝食见之,如是,仅可以称沙门比丘。虽名为不耕而食,然其劳苦卑辱,过于农工远矣。计其利害,非侥幸小民之所乐,今何其弃家毁服坏毛发者之多也!意亦有所便欤?

寒耕暑耘,官又召而役作之,凡民所患苦者,我皆焉。吾师之所谓戒者,为愚夫未达者设也,若我何用是为。剟其患,专取其利,不如是而已,又爱其名。治其荒唐之说,摄衣升坐,问答自若,谓之长老。吾尝究其语矣,大抵务为不可知,设械应敌,匿形以备败,窘则推堕滉漾中,不可捕捉,如是而已矣。吾游四方,见辄反复折困之,其所从遁,而逆闭涂。往往面颈发赤,然业已为是道,势不得恶声相反,则笑曰:“是外道魔人也。”吾之于僧,慢侮不信如此。今宝月大师惟简,乃以所居院之本末,求吾文为记,岂不谬哉!

然吾昔者始游成都,见文雅大师惟度,器宇落落可爱,浑厚人也。能言唐末、五代事传记所不载者,因是与之游,甚熟。惟简其同门友也。其为人,精敏过人,事佛齐众,谨严如官府。二僧皆吾之所爱,而此院又有唐僖宗皇帝像,及其从官文武七十五人。其奔走失国与其所以将亡而不遂灭者,既足以感慨太息,而画又皆精妙世,有足称者,故强为记之。

始居此者,京兆人广寂大师希让,传六世至度与简。简姓苏氏,眉山人,吾远宗子也,今主是院,而度亡矣。

(选自《唐宋八大家文集》)

1.对下列加横线词的解释,不正确的一项是

A.意亦有所便          便,适宜

B.我皆              免,同“勉”,勉励

C.其所从遁            度,揣测

D.而画又皆精妙世      冠,位居第一

2.下列各组句子中,加横线的词的意义和用法相同的一组是

A.言使人悲酸愁苦      凡民所患苦者

B.设械应敌            势不得恶声相反

C.过于农工远矣        惟简其同门友也

D.而逆闭涂            乃以所居院之本末

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)治其荒唐之说,摄衣升坐,问答自若,谓之长老。

(2)能言唐末、五代事传记所不载者,因是与之游,甚熟。

4.请简要概括作者在文中对一些僧人“反复折困”“慢侮不信”的原因。

 

1.B 2.D 3.(1)研究一些浮夸不实的学说,整理衣服坐到大堂上,问答自如,这样的人就是所说的长老。(“荒唐”“摄”“自若”各1分,句意1分) (2)他能讲述史书所不能记载的唐末、五代时的事情,于是就跟他交往,非常熟悉。惟简是他的同门好友。(“因是”“游”各1分,“传记所不载者”句式1分,句意1分) 4.因为这些僧人:①投机取巧,逃避劳役;②弄虚作假,不守戒律;③故弄玄虚,欺骗公众;④有名无实,胡乱应付。 【解析】 1. 试题分析:本题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,B项,免除。故选B。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】文言实词的解释,要重视那些在所学课中出现频率较高的词语,那些意义与现代汉语中已有较大差异的词语,以及一词多义的词语。文言实词应该用规范的现代汉语词语予以解释,并且要根据该词在某句子中的切实意义给予恰当的解释,以使句子前后语气通畅、意义明白正确为标准。具体分析时,还要结合着具体语境分析。 2. 试题分析:解答文言虚词题,一般要结合具体语境,去判定某一虚词的具体用法和意义。A项,代词,代这件事/结构助词,不译;B项,连词,表目的/介词,拿,用;C项,连词,表承接,就,那么/副词,表判断,是;D项,均为代词,表第三人称,译为“他的”“他们的”。故选D。 【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】文言虚词的题答题技巧:翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较,看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词,再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。虚词比较:每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。 3. 试题分析:本题考查翻译句子的理解能力。翻译时,应将待译句子放回语境去理解,也应注意尽可能直译,将句中重点词语的意思落实,补出省略成分,将特殊句式按现代汉语习惯译出。本题重点词语:“荒唐”“摄”“自若”“因是”“游”。 【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【易错警示】翻译文言首先要有语境意识,结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译(某些特殊词语,如官职名、地名、年号名等可不译),注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。例如本题应将“传记所不载者”按照正常的语序翻译准确。 4. 试题分析:解答本题,应先从文中找到与作者在文中对一些僧人“反复折困”“慢侮不信”的相关语段,然后疏通段意,找出能体现其原因的语句,然后用自己的话进行概括。读后可知,这些僧人的行为是作者反复折困的原因。 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 【技巧点拨】解答文言文中的归纳概括题,首先要做的是疏通文意,从整体上感知和理解文章内容,然后再根据题干要求进行分析作答。例如本题,作者在文中之所以对一些僧人“反复折困”“慢侮不信”,显然有僧人的自身原因,因此,分析时,先从文本中找到僧人的行为举止的语句,疏通句意,然后归纳概括出来即可。 【参考译文】 佛家思想难以学成,说起来会让人内心悲愁凄苦。那些人开始学佛时,都是进入深山老林,踏着荆棘丛生、毒蛇遍地的小路,冒着冰霜寒雪前往的。有的还要捕杀动物,切肉烧煮,甚至要把自己喂给虎豹鸟鹊蚊虫,什么情况都有可能发生。他们饱受辛苦,历经成百上万年才得以成功。不仅如此,还要抛弃亲人,穿着麻布,吃草木的果实,白天辛勤劳作,供应柴火清水,打扫卫生,晚上点灯薰香,彻夜苦读,侍奉师傅如同亲生父母。还必须让自己吃苦受累,自己的心意想法也不能随意说出,即使要说,也只是简略的多,详细的没有固定数量。需要终身去思考,时刻去认知,做到这样,才能称得上是出家之人。虽然名义上是不用耕作之人,但是劳累受苦卑微受辱的程度,与农夫工匠相比要严重许多啊!掂量其中的利害得失,他们并不是想得到普通百姓的快乐,可是为什么现在这种抛弃家庭、改换服装、剃除毛发的有这么多呢?这样的想法合适吗? 冬耕夏作农忙时,官府又召集百姓,派发劳役,凡是老百姓所担心害怕的,自己都可以免除。师傅所说的律条,是为愚笨和未能领悟的人规定的,对自己有什么用处呢?删除自己担心的部分,独享有利的部分,不这样做是不行的,自己又喜爱那些名声。研究一些浮夸不实的学说,整理衣服坐到大堂上,问答自如,这样的人就是所说的长老。我曾经研究他们的谈话,大概是一定不能轻易让别人知晓,设置规矩来应付对手,隐藏身形来预防失败,窘迫时如同推人落水,不好找寻,就是这样啊。我游学各地,见到他们就要再三反驳,推测他们逃跑的方向,迎上去拦住他们的去路。他们常常满红发红,但是他们已经做了这样的学说,情势上不能用不好的言语来呵斥他们,就会笑着说:“这些人就是异教魔徒!”我对于僧侣,轻慢侮辱,不相信他们的学说到这样地步了。现在宝月大师惟简,竟然要求我写文章,来记述他所居住院子的原委,这不是很荒谬的吗? 不过,我以前刚开始游学成都时,看到文雅大师惟度,仪表风度大方可亲,是个淳朴厚道的人。他能讲述史书所不能记载的唐末、五代时的事情,于是就跟他交往,非常熟悉。惟简是他的同门好友。惟简为人,精明聪慧,才智过人,信奉佛教,跟大多数人一样,做事严谨,如同官府的做事程序。二位僧人都是我最喜欢的人,这个院子又有唐僖宗皇帝的画像,以及随从的文武官员七十五人。这些人到处逃亡失去朝廷的情形,和即将亡国但最终又没有灭亡的原因,都足以让人感慨叹息万分,这些绘画又都精妙盖世,有很高的名声,所以我就稍微替他写点什么了。 刚开始住在这里的,是京兆人广寂大师希让,传位六世,直到惟度和惟简。惟简姓苏,眉山人,是我的远房宗族,现在主持这个院子,但惟度已经去世了。
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下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是

A.“问渠那得清如许?为有源头活水来。”在改造珠山宕口公园的过程中,建设方适当地引入了一些自然要素,有效地改善了宕口的整体生态环境。

B.“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”这两日港城的最低气温都在-6℃左右,雪花飞舞,银装素裹,人们纷纷冒着严寒走出家门玩雪、赏雪。

C.“月明船笛参差起,风定池莲自在香。”6月20日晚,铜梁“荷你一起  醉美土桥”露天啤酒音乐狂欢节激情上演!爱莲湖上,鼓乐齐鸣,热闹非凡。

D.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”首艘安装智能船载终端设备的货船顺利驶过杨庄船闸,标志着淮安航道正式开启智能过闸时代。

 

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排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,衔接最恰当的一项是

我们的生命是短暂的,但这短暂的生命也是过于拥挤了。            那么,这岂不证明,当我们怅然徘徊的时候,我们是领受了更为充足的阳光和空气?

①突然,这里有了一块空地。

②我们的日程表排得满满的。

③我们无事可做,无人作伴,只好在这空地上徘徊。

④在屋顶覆盖和行人密集的地方,是不会有青草生长的。

⑤我们看见脚下有青草破土而出,感觉到心中有一种情绪也像青草一样滋生。

⑥我们把太多的光阴抛洒在繁忙的工场里和喧闹的市场上,太热心于做事和交际。

A②⑥①③⑤④    B.②①⑥④③⑤    C.⑥②①③⑤④    D⑥①②⑤③④

 

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下列各组诗句所反映的传统节日与其它三句不同的一项是

A尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

C不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

D.他乡共酌金花酒,万里同悲鸿雁天。

 

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李白的诗歌想象丰富,善用夸张。下列诗句中,没有使用夸张修辞的一项是

A猛风吹倒天门山,白浪高于瓦官阁。   (《横江词六首(其一)》)

B燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。   (《北风行》)

C两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。   (《早发白帝城》)

D天生我材必有用,千金散尽还复来。   (《将进酒》)

 

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在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

互联网如何消除网络沟通的语言      ,将是搞好网络跨国沟通的一项重要技术难关,同时在网络秩序的构建上需要顶层设计与整体设计      。习主席的演讲为世界互联网蜕变为共治共享的全球神器     

A.阻碍  齐头并进  点石成金    

B.障碍  齐头并进  画龙点睛

C.阻碍  并驾齐驱  画龙点睛    

D.障碍  并驾齐驱  点石成金

 

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