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下列词语中,字形都正确的一组是( ) A.星辰 盅惑 濡动 皱褶 B.感慨 斟灼...

下列词语中,字形都正确的一组是  

A星辰  盅惑  濡动  皱褶

B感慨  斟灼  磨蹭  妨碍

C端详  斑斓  笑魇  爱幕

D攫住  殉情  自缢  遐思

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查字形。A蛊 蠕B酌C靥 慕 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 【名师点睛】高考主要考察考生对音同异义字的判别,主要的解题技巧有:1.对读音相同或相近的字要辨明其义。考生只有对字的含义有了正确的理解,做到了解形、音、义,才能准确辨别错别字。2.要学会对字形进行分析、比较。如果对形声字的形旁表示的意义分析、理解得比较好,就能准确判断出词语的书写正误与否。3.了解成语典故。成语形成之初往往与某个典故相关联,因此要记准记牢成语中的字形,就必须追本溯源,这样才不会混淆。  
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下列加横线的词语中,读音全都相同的一组是  

A庇/浓  /蛮  /停

B菜/选  管/  着/

C机/窥  脱/  认/

D栗/  布/  迫/

 

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下列词语中,加横线字的读音全都正确的一组是  

A(zhuō)  带(xié)  见(piě)   (pīng)

B羡(xīn)   丽(qǐ)   首(bì)    (zhuó)

C时(shà)   (sǎng) (liàn)  背(jǐ)

D知(shěn)  (kù)   (tòng)  (qīn)

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

有一位青年问老师生活的路将是什么样的,老师说:“在你生活的路上将遇到三重门。”

青年在路上遇到第一重门:“改变世界。”又遇到第二重门:“改变别人。”最后遇到第三重门:“改变自己。”他先后都照着去做了。后来青年见到老师,老师听了青年的述说后,微微一笑:“也许你现在应该向回走。”

青年往回走遇到第三重门:“接纳自己。”第二重门:“接纳别人。”第一重门:“接纳世界。”他若有所悟。

要求:除诗歌外,文体不限;不少于800字;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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仿照画线句子在横线上仿写,要求与上下文内容相关,形式整齐。

希望美妙诱人。它在哪里?希望藏在秋日的落叶里,纵然委弃在泥土间,却孕育着明年的生命;希望躲在平凡的小溪里,                         

实现希望必须付出艰辛和拼搏。这就像一个人独自跋涉在荒芜的沙漠,只有坚持不懈,才能找到绿洲             ,只有坚定信心,              

 

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把下面几个较短的句子改写成一个长句,可以改变语序,增删词语,但不得改变愿意。

曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞被称为晚清中兴四大名臣。

日本首相伊藤博文视李鸿章为大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人。

李鸿章是淮军创始人和统帅、洋务运动的主要倡导者之一。

李鸿章是在国际上享有盛誉的晚清最杰出的外交家。

 

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