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阅读下面这首宋诗,完成下列小题。 济州道中寄叶勋秀才 晁补之 晓路入西郊,新霜着...

阅读下面这首宋诗完成下列小题。

济州道中寄叶勋秀才

晁补之

晓路入西郊新霜着鬓毛。

贫交借羸马慈母授征袍。

野静狐狸出天寒雁鹄高。

艰难忆亲旧清泪渍平皋。

【注】绍圣元年宋王朝政局大变新党复起乃尽逐元祐相臣晁补之亦受累离开京师出知济州今山东济南

1.诗歌首联描绘了一幅怎样的景象?有什么作用?请简要分析。

2.全诗表达了作者哪些思想感情?请结合诗句简要分析。

 

1.描绘了一幅凄寒、悲凉的秋晨郊野出行图。“晓路入西郊”点明了时间、地点和事件,“晓”突出了作者出行之早;“新霜着鬓毛”中的“新霜”突出天气之凄寒,烘托作者悲凉的心境。 2.①仕途坎坷之悲。作者受朝局的影响,被调出京师,仕途多舛。②行路艰难之苦。天气凄寒,生活贫困的作者却不得不辗转天涯。③思亲怀乡之痛。临行前,慈母为自己披上远行的衣袍,如今离家越来越远,思亲之情越来越强烈,不禁泪如泉涌。 【解析】 1. 试题分析:首先对诗歌中描写的景物进行描绘,然后概括意境,然分析诗句的作用,主要时令、地点、气氛的烘托的情感的表达的角度进行分析。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】概括诗歌画面的内容是诗歌常考的题目之一,答题时首先描述画面的内容,然后概括意境特征,一般为“通过……等景物,描绘出一幅……(意境特征)+时令+地点图景。有时后面在加上情感。 2. 试题分析:注意结合诗歌的标题“济州道中”,注释“受累离开京师”和诗歌中表情达意的词语“新霜”“贫交”“天寒”“忆亲旧”“清泪”作答。 【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题注意结合诗歌的标题“济州道中”,注释“受累离开京师”和诗歌中表情达意的词语“新霜”“贫交”“天寒”“忆亲旧”“清泪”作答。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。

程务挺洺州平恩人也。父名振大业末仕窦建德为普乐令甚有能名诸贼不敢犯其境后历晋蒲二州刺史龙朔二年卒赠右卫大将军谥曰烈。

务挺少随父征讨以勇力闻右领军卫中郎将。永隆中突厥史伏念反叛定襄道行军总管李文暕、曹怀舜、窦义昭等相次战败。又诏礼部尚书裴行俭率兵讨之务挺为副将仍检校丰州都督。时伏念屯于金牙山务挺与副总管唐玄表引兵先逼之。伏念惧不能支遂间道降于行俭许伏念以不死。中书令裴炎以伏念惧务挺等兵势而降非行俭之功伏念遂伏诛。务挺以功迁右卫将军封平原郡公。

永淳二年绥州城平县人白铁余率部落稽之党据县城反伪称尊号署百官又进寇绥德杀掠人吏焚烧村落诏务挺与夏州都督王方翼讨之。务挺进攻其城拔之生擒白铁余尽平其余党。又以功左骁卫大将军、检校左羽林军。嗣圣初与右领军大将军、检校右羽林军张虔勖同受则天密旨帅兵入殿庭废中宗为庐陵王立豫王为皇帝。则天临朝累受赏赐特拜其子齐之为尚乘奉御。务挺泣请回授其弟则天嘉之下制褒美乃拜其弟原州司马务忠为太子洗马。文明年以务挺为单于道安抚大使督军以御突厥。务挺善于绥御威信大行偏裨已下无不尽力突厥甚惮之相率遁走不敢近边。及裴炎下狱务挺密表申理之由是忤旨。务挺素与唐之奇、杜求仁友善或构言务挺与裴炎、徐敬业皆潜相应接。则天遣左鹰扬将军裴绍业就军斩之籍没其家。突厥闻务挺死所在宴乐相庆仍为务挺立祠每出师攻战即祈祷焉。

选自《旧唐书·列传第三十三》有删改

1.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是(   )

A父名振/大业末仕/窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈

B父名振/大业末/仕窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈

C父名振大业末仕/窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈

D父名振大业末/仕窦建德/为普乐令甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈

2.下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是(   )

A行军总管古代隋及唐初于各州设置的官职名是出征时军队的主帅。

B礼部尚书是主管朝廷中的礼仪、祭祀、学校、科举和官员任免的大臣。

C迁、拜是古代授予或调动官职的专词此外还有除、擢、封等。

D单于匈奴人对他们部落联盟首领的专称意思为广大之貌

3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(   )

A程务挺平定叛乱屡立战功。突厥史伏念和城平县人白铁余先后率众反叛朝廷程务挺率兵讨伐皆取得胜利自己也因功升职。

B程务挺参与废帝受到重赏。他接受了武则天的密令带兵进宫废唐中宗为庐陵王武则天临朝听政时他和家人都受到了赏赐。

C程务挺治军有方威震突厥。他善于安抚统治部下部下作战尽心尽力突厥人对他也非常忌惮闻其名便逃走不敢进犯边境。

D程务挺遭人诬陷被人处死。有人诬告他与裴炎、徐敬业暗中勾结武则天派遣裴绍业将他斩杀于军营中并处死其全家。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)伏念惧不能支遂间道降于行俭许伏念以不死。

(2)突厥闻务挺死所在宴乐相庆仍为务挺立祠每出师攻战即祈祷焉。

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。                       

书法:彰显中华文化独特魅力

书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同,它不仅仅是艺术,因为书法首先是中国的文字。文字是一个国家文化发展的母体和载体,独一无二的书法无疑是中国文化区别于世界其它文化的标志之一。

我们对传统的文化、传统的书法要有敬畏之心。中华文明和中国艺术独特性的代表之一,就是我们自古沿用下来的书法。中国的书法拥有五千年的发展历史,它是历代书法家精神的结晶,是我国宝贵的文化遗产,更是中国人智慧的“舍利子”。一个对自己文化都不敬畏的民族何谈自尊。回顾历史,作为文字的书法,是完全实用性的,是人们生活、交往、奏事不可缺少的;但作为艺术,中国古代书家追求法度,追求书卷气、文人气,使书法不仅成为人们用来记叙和表述思想的实际手段,更用书法来体现文人的才情和学养,所谓“字如其人”、“书为心画”。一部书法史,就是一部中国文化发展史,书法艺术延续了近三千年的辉煌,正是中国文化的魅力所在。

从二十世纪初西方的钢笔进入中国以来近半个世纪,硬笔代替了毛笔,使中国书法渐渐不再具有实用性。尤其是近十多年来,随着电脑的高度发展和普及,这一代年轻人不要说写毛笔字了,甚至即将远离硬笔,进入一个无纸无笔的键盘时代。过去,古人入私塾读书,识字、吟诵、书写三者是合而为一的,是一个不可分拆的整体。但是,在现代教育兴起之后,中国文字的整体性和书卷气的传统被拆【解析】
文字、音韵、书法,成为不同专业;文字归于中文,吟诵归于表演,而书法归于美术。识字作为必修课,书法却成为选修课。而今研究中文的,往往不了解书法;美术学院学书法的,并未开设文字、音韵的课程。

可见,书法传统在代际绵延中发生了多次重大变化,书法之“法”对于使用毛笔的人来说,越来越隔膜,正因为如此,人们对于书法的认识也越来越混乱。尤其是经历了上个世纪的战乱与运动,书法传统的脉被人为地割裂了,直接造成了今天书法创作、鉴赏与批评的标准不断地泛化甚至是丧失。

书法不仅是写字,其深层所蕴含的,是中国古人认知世界的一种睿智的方式,是中国文化的一个重要标杆。文化不能遗传和移植,也不能复制和再生,必须从小培养,必须要不断坚持,少则几年、十几年,多则几十年,甚至是一辈子。孜孜不倦、点滴积累,耳濡目染、薪火相传,不然就会在不知不觉中丢失。

汉字对中国文化来说,是母体,是源头,是根本。书法应是每一个中国人的必修课。弘扬传统书法事业,正是弘扬中华文化最基本的因素,也是“文化安全”的保障所在。在中华民族传统文化重新被呼唤,中华民族精神重新被构建的伟大历史进程中,我们中青年书法家需要不断努力补上传统文化的精深课程,同时发挥自身的影响力,用生命凝结的书法艺术,呼唤出民族文化的新辉煌,全力肩负起我们应该承担的文化责任与历史使命。

1.下列关于“书法艺术”的理解,不恰当的一项是(   

A.作为艺术,书法同绘画、音乐等纯艺术不同,它是中国文化区别于世界其他文化的标志之一。

B.中国文字具有五千年的发展史,它是中国历代书法家精神的结晶,是我国宝贵的文化遗产。

C.书法史就是一部中国文化发展史,书法艺术延续了近三千年的辉煌,也是中国文化的魅力所在。

D.书法不仅是写字,还有更深层的蕴含,它是中国古人认知世界的一种睿智的方式,要想薪火相传,必须从小培养、不断坚持。

2.下列对“书法艺术”渐趋衰落的原因的分析,不符合文意的一项是(   

A.古人入私塾读书,识字、吟诵、书写三者是合而为一的,是一个不可分拆的整体。

B.现代教育将文字、音韵、书法分割成不同的专业,阻碍了书法艺术的发展。

C.二十世纪战乱与运动人为地割裂了书法传统的脉搏,直接造成了今天书法艺术标准的泛化甚至是丧失。

D.现代人对于书法不能从小培养、不能坚持,在不知不觉中丢失了书法艺术。

3.下列表述符合原文内容的一项是(   

A.传承书法艺术,就是传承中华民族传统文化,全体公民都要肩负起应该承担的文化责任和历史使命,特别是中青年书法家。

B.古代入私塾读书,往往将识字、吟诵、书写合而为一,而现代教育却将其分割开来,造成了学生书法艺术的缺失。

C.书法艺术不仅体现了文人的才情和学养,而且也成为人们用来记叙和表达思想的重要手段。

D.书法作为自古以来延续下来的中华文明和中国艺术独特性的代表,我们应该对其有敬畏之心。

 

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阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。

西番国有两个仙人在山中树下对弈一老猴每日在树上观看最终懂得了运思置子之法。仙人离开后它就下树和人对弈整个国家没有人胜过它。国王认为它很奇异把它进献给中国皇帝下诏让朝中高手与之对弈又寻求四方高人与之对弈都失败了。有人说杨靖善弈皇帝派人找到他让他与猴子对弈。杨靖请求放一盘鲜桃在桌边然后再与猴子对弈。猴子心系于桃于是接连失败。

要求选好角度确定立意明确文体自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭。

 

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下面是某车辆管理所的验车流程图,请用简洁的语句介绍验车的整个流程,要求内容完整,表述准确,语言连贯。

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

现在不少大学生课堂上用手机拍摄教学内容,不想用笔记。但很多世界知名的大学有明确规定,    。斯坦福大学教室的现代化教学设备应有尽有,然而很多学科的教学完全不用电脑,     ,就是老师在黑板上用粉笔板书,学生记笔记。斯坦福的老师为什么坚守传统?这是由学科的性质决定的。像数学这种课程,如果老师只是展示事先准备好的PPT,学生就没有机会领悟推导的过程,再加上自己不动手抄写,上课内容成了过眼烟云,    ,结果根本无法掌握好这些学科。

 

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