名句默写
(1)淇则有岸, 。 ,言笑晏晏。 (《诗经·卫风·氓》)
(2) ,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
(3)人生如梦, (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4)佳节又重阳, ,半夜凉初透。(李清照《醉花阴》)
(5)连峰去天不盈尺, (李白《蜀道难》)
(6)荀子在《劝学》中从反面强调积累的重要性的句子是“ , ;不积小流,无以成江海”。
(7)杜甫《登高》中有一联对仗工整,气势磅礴,在写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝,壮志难酬的悲怆。这一联是“ , ”。
阅读下面的词作,完成小题。
《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,阑干拍遍,无人会,登临意。
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪!
1.上阙哪些句子是景物描写?词人分别描写了哪些景物?
2.词的下阙连用了哪三个典故?表达了词人怎样的感情?
阅读下面的文言文,完成后面小题。
贾生名谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立。闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而尝学事焉,乃征以为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能,不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐。乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。奏之,孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行,闻长沙卑湿,以为寿不得长,又以谪去,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原。
贾生为长沙王太傅三年,后岁余,文帝思谊,征之。至,入见,上方受釐①,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱而好书,故令贾生傅之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之,文帝不听。
居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余亦死,年三十三矣。
(选自《史记·屈原贾生列传》有删改)
【注】①釐:胙肉,祭过神的福食;受釐,一种祈神降福的仪式。
1.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是 ( )
A.又以谪去,意不自得 意:心情
B.绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰 短:诽谤
C.吴廷尉为河南守,闻其秀才 秀才:通过科举考试得以在府学、县学读书的人
D.贾生自伤为傅无状 无状:无成绩,没当好
2.下列句子中加横线字解释相同的一项是 ( )
A.贾生因具道所以然之状 因遗策
B.冯敬之属尽害之,乃短贾生曰 今其智乃反不能及,其可怪也欤
C.贾生因具道所以然之状 圣人之所以为圣
D.贾生以为汉兴至孝文二十余年 南取百越之地,以为桂林,象郡
3.下列句子分别编为四组,全都表明贾生很有才学的一组是 ( )
①诸老先生不能言,贾生尽为之对 ②是时贾生年二十余,最为少。
③贾生因具道所以然之状 ④廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书
⑤居顷之,拜贾生为梁怀王太傅 ⑥贾生自伤为傅无状
A.①②⑥
B.①③④
C.③⑤⑥
D.②③⑤
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.河南郡太守吴廷尉很赏识贾谊的才学,于是就把他召到自己的门下,后来又推荐他到朝中做官。
B.贾谊刚到朝中为官时,就显示了非凡的才能,这时大家都感到不如贾谊,孝文帝也很喜欢他。
C.贾谊被任命为长沙王太傅,向孝文帝辞行后就向长沙出发。到了长沙,看到此处环境如此恶劣,心情也压抑起来。
D.贾谊被征召到京城后,成了梁怀王的老师,又屡次上书,主张限制诸侯的势力,最终也未被孝文帝采纳。
5.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。
(2)贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之,文帝不听。
下列句子中没有语病的一项是( )
A.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。
B.科学工作者认为,具有如此独特的特点的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境,目前国内已经不多了。
C.镇咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、贝母、桔梗等配制而成的。
D.作为一名语文老师,他非常喜欢矛盾的小说,对矛盾的《子夜》曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。
下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( )
A.在评价某些历史人物时,我们不能只是简单地对他们盖棺定论,还应特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B.为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往,学生目无全牛。
C.美国政府在台湾问题上的危言危行,势必受到全世界人民的唾弃。
D.一个企业要摆脱困境,就必须在激烈的市场竞争中大胆改革,勇于创新,克服举棋不定的保守思想。
下列句子中,与例句句式相同的一项是( )
例:秦城恐不可得,徒见欺
A.汉天子我丈人行也
B.蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.饰以篆文山龟鸟兽之形
D.六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余