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下列诗句中没有采用托物起兴手法的一句是 A.泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有...

下列诗句中没有采用托物起兴手法的一句是

A.泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁?

B.缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。

C.鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?

D.沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。

 

B 【解析】 试题分析:题干问的是“下列诗句中没有采用托物起兴手法的一句是”,A项“泻水置平地,各自东西南北流。”入手便写水泻地面,四方流淌的现象。既没有波涛万顷的壮阔场面,也不见澄静如练的幽美意境。然而,就在这既不神奇又不玄妙的普通自然现象里,诗人却顿悟出了与之相似相通的某种人生哲理。作者运用的是以“水”喻人的比兴手法,那流向“东西南北”不同方位的“水”,恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向,是地势造成的;人的处境,是门第决定的。因此说,起首两句,通过对泻水的寻常现象的描写,形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。C项,“鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上”鸟儿为什么聚集在水草之处?鱼网为什么挂结在树梢之上?这种情形经以“鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上”的反常现象作比兴,就更突出了充溢于人物内心的失望和困惑,大有所求不得、徒劳无益的意味。D项,“沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言” 沅水芷草绿啊澧水兰花香,思念湘夫人啊却不敢明讲。沅水旁边有白芷,澧水旁边有泽兰,而我身边没有你。表达了湘夫人对湘君的思念之情,后世“落花人独立,微雨燕双飞”与这个有异曲同工之妙。 【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】托物起兴,就是在文章中先不直接揭示题旨,而是从别的事物起笔,然后引出主要事物,借以激发读者的想象与思考,逐步领会全文主题。通常暗含比喻,起烘托感情、渲染气氛的作用。如古诗《孔雀东南飞》就是以“孔雀东南飞,五里一徘徊”起兴从而引起全篇。托物起兴的方法有很多,在这里介绍常见的两种。借景以引事。文章开篇就给读者展现一幅大自然的迤俪风景,以此吸引读者,调动起读者的审美情趣,兴味盎然地阅读。如冰心的《笑》开头这样写:“雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐的透进清光来,推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似荧光千点,闪闪烁烁的动着。——真没有想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!”这个开头,用简洁传神的笔触,勾画出作者眼中的独特画面,把读者带进清幽的境界,具有很强的感染力和吸引力。触物以起情。文章一开头就写看来似乎与文章不相干的事物,借以吸引读者,激发情感,引人深思。如夏衍的《野草》,本要说植物种子的生命力,借以赞扬生命力的顽强,但文章却从其他事物着手,提出世界上什么东西气力最大的问题,并举出狮子、金刚等。看似与野草无关,实际上却是以此为参照物,让人们对植物种子的力量有深刻的认识,从而引发对野草的赞美之情。不管用什么方法,宗旨必须明确:托物是手段;起兴,也就是表达文章的主旨才是目的。但是要注意的是,起兴之景、物与引出之事、情之间有着或相同或相似或特定的关系,这样,读者的想象和思考才能沿着这一线索前行,从而达于题旨文意。否则,就无法引事、起情。当然,是否运用起兴的手法,要根据行文的需要,要讲究自然贴切,不可刻意地牵强地使用。  
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是

连环画从它萌芽的时候起,就与文学结下了不解之缘                               

                                       ,是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。

① 明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图

② 这种“回回图”既增加了书籍视觉美

③ 有的书一回故事就有一幅插图,即“回回图”

④ 可以说,连环画是插着文学的翅膀飞向人民大众的

⑤ 又使线描插图为人民大众所熟悉和喜爱

⑥ 当20世纪20年代连环画正式诞生的时候,人民大众已经熟悉了这种回话形式并自然而然地接受了它

A.①③②⑤⑥④   B.①③②⑥⑤④

C.⑤④①③②⑥   D.①④⑤③②⑥

 

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下列各句中,没有语病的一项是

A.“书香中国万里行”活动旨在落实中宣部关于开展全民阅读活动,建设“书香中国”,在全社会形成“多读书、读好书”的社会风尚。

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”,对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学,都发了红包。此举一出,他的课学生没一个逃课,课堂气氛活跃,师生关系变好。此事传出,该校老师和学生表示认可,觉得这个做法有新意。媒体报道后,引发争议,有家长明确反对老师这种做法,认为用“钱”引导学生上课,会让孩子变得功利,使教育变味。

对以上这件事,你怎么看?请就焦老师、学生或家长的表现,表明自己的态度,阐述自己的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

 

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请描述下面这幅漫画的内容并说明其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过120个字。

 

 

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