阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
发潭州 杜甫
夜醉长沙酒,晓行湘水春。
岸花飞送客,樯燕语留人。
贾傅才未有,褚公书绝伦。
名高前后事,回首一伤神。
注:贾谊和褚遂良都曾被贬湘地。
1.诗的首联有什么作用?
2.颔联运用了哪种修辞手法,请简要分析。
3.尾联抒情意味浓厚,请结合具体诗句简要赏析。
阅读下面的文段,完成下题
放鹤亭记 苏 轼
熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓,升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环;独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色。风雨晦明之间,俯仰百变。
山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傃东山而归,故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼,时从宾佐僚吏,往见山人,饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。《易》曰:‘鸣鹤在阴,其子和之。’《诗》曰:‘鹤鸣于九皋,声闻于天。’盖其为物,清远闲放,超然于尘埃之外,故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士,狎而玩之,宜若有益而无损者,然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》,卫武公作《抑》戒,以为荒惑败乱,无若酒者;而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君,虽清远闲放如鹤者犹不得好好之则亡其国而山林遁世之士虽荒惑败乱如酒者犹不能为害而况于鹤乎?由此观之,其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!”乃作放鹤、招鹤之歌曰:
鹤飞去兮西山之缺,高翔而下览兮择所适。翻然敛翼,婉将集兮,忽何所见,矫然而复击。独终日于涧谷之间兮,啄苍苔而履白石。
鹤归来兮东山之阴。其下有人兮,黄冠草履,葛衣而鼓琴。躬耕而食兮,其余以汝饱。归来归来兮,西山不可以久留。
1.对下列句子中加横线的词的解释,不正确的一项是
A.升高而望,得异境焉 升:登上
B.鸣鹤在阴,其子和之 和:和睦
C.隐德之士,狎而玩之 狎:亲近
D.鹤归来兮,东山之阴 阴:北边
2.下列各组句子中,加横线的词的意义和用法相同的一组是
A.故《易》、《诗》人以比贤人君子
若亡郑而有益于君,敢以烦执事?
B.纵其所如,或立于陂田
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
C.宜若有益而无损者
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
D.鹤鸣于九皋,声闻于天
吾不能以十万之众而受制于人
3.下列各句中,加横线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A.明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓
B.独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺
C.由此观之,其为乐未可以同日而语也
D.子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也
4.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)饮酒于斯亭而乐之。
(2)以此全其真而名后世。
5.用“/”点断下列语段
南面之君,虽清远闲放如鹤者犹不得好好之则亡其国而山林遁世之士虽荒惑败乱如酒者犹不能为害而况于鹤乎?
阅读下面的文段,完成下题。
既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之!”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?” 曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也!”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪, 曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与欢,为刎颈之交。
1.下列加横线词的解释,不正确的一项是
A.且相如素贱人 素:向来
B.顾吾念之 顾:回头看
C.蔺相如固止之 固:坚决
D.相如引车避匿 引:调转
2.下列各句中加横线的词语不是古今异义词的一项是
A.宣言曰:“我见相如,必辱之!”
B.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
C.而君畏匿之,恐惧殊甚。
D.因宾客至蔺相如门谢罪。
3.下列句中加横线字的用法与“且庸人尚羞之”中“羞”字相同的一项是
A.相如每朝时
B.大王必欲急臣
C.而相如廷叱之
D.以先国家之急而后私仇也
4.“相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。”对此,分析正确的一项是
A.蔺相如是文臣,自感不如老将军廉颇的功劳大,因而不好意思与廉颇“争列”。
B.这一举动表明蔺相如的忍辱、退让,他宽宏大量,以国家大事为重。
C.蔺相如害怕见廉颇,担心受到他的羞辱。
D.蔺相如自知自己是一个门客,地位低下,因而没勇气跟廉颇见面。
下列有关文学常识的表述的不正确的一项是
A.《左传》是我国第一部记事详细完整的纪传体史书。因为《左传》和《公羊传》、《榖梁传》都是解说《春秋》而作,故又称做“春秋三传”。
B.“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣。主要作品有屈原的《离骚》、《九歌》、《天问》等。
C.庄子,名周,战国时哲学家、散文家。他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。《庄子》为庄子及其后学所著。
D.墨子,名翟,鲁人,为先秦墨家创始人。他的主要思想是“非攻”与“兼爱”。
将①~④句填在横线上,顺序最恰当的一项是
少年时代,音乐轻捷的脚步,是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约, ,但可惜那时我们太年轻,心里喜欢着,却无法分解和辨析它的奥妙。
①乐曲中的每一处细微末节,哪怕一个小小的颤音,也会让我们心跳脸红。
②聆听它的倾诉和呼唤
③无论哪一种音乐都会使我们欢欣
④那欢喜是纯真无邪的
A.②④①③
B.①④②③
C.②①④③
D.③①②④
在修辞运用上与其它三句不同的一句是
A.人家肚里有墨水,说话、办事比咱强。
B.改革的春风吹进了这个偏僻的小镇。
C.有些干部就是怕丢了乌纱帽。
D.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。