Question

阅读下面语段，完成后面题。

“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。

“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”

1.下列各句中“之”字用法不同的一项是 （  ）

A．五亩之宅

B．察邻国之政

C．数口之家可以无饥矣

D．无如寡人之用心者

2.与“颁白者不负戴于道路矣”句式相同的一项是（  ）

A．然而不王者，未之有也

B．七十者可以食肉矣

C．则无望之民多于邻国矣

D．非我也，兵也

3.下面对文意的表述理解错误的一项是（  ）

A．孟子认为，让百姓按时栽种农桑，畜养牲畜，不随意耽误百姓农时，百姓就能免于饥寒，国君就能够称王天下。

B．孟子认为，如果想让百姓对生养死葬没有什么不满，就必须做到粮食与鱼鳖吃不完，材木不能用得尽。

C．对于社会混乱、哀鸿遍野的局面，不加以改变，却归罪于年成不好，这无异于拿刀杀人却归罪于兵器。

D．本段文字从实行王道谈起，层层深入，有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。

4.翻译文中画线的句子。

⑴数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。

⑵谨庠序之教，申之以孝悌之义。

Answer

1.D

2.C

3.A

4.

（1）如果细密的鱼网不到深的池沼里去捕鱼，鱼鳖就会吃不光。

（2）认真地办好学校，反复地用孝顺父母、尊敬兄长的大道理教导老百姓。

【解析】

试题分析：

1.此题考查文言虚词的意义和用法的理解能力。D项的“之”是取独。其它三项中的“之”为助词。所以选D。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

2.此题考查文言句式的理解能力。例句与C项均为状语后置句。A项为宾语前置句；B项为省略句，“以”后省略“之”；D项为否定判断句。所以选C。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

3.此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。这仅仅是“王道之始”的条件，“称王天下”还需要“谨庠序之教，申之以孝悌之义……”这些条件。所以选A。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

4.此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：罟、胜、庠序、孝悌、义。

考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。