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阅读下面文言文,完成下列小题。 花云,怀远人。貌伟而黑,骁勇绝伦。至正十三年杖剑...

阅读下面文言文,完成下列小题。

花云,怀远人。貌伟而黑,骁勇绝伦。至正十三年剑谒太祖于临濠。奇其才,俾将兵地,所至辄克。太祖将取滁州,率数骑前行,云从。猝遇贼数千,云太祖,拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰:此黑将军勇甚,不可当其锋。兵至,遂克滁州。太祖渡江,云先济。既克太平,以忠勇宿卫左右。擢总管,徇镇江、丹阳、丹徒、金坛,皆克之。过马驮沙,剧盗数百遮道索战。云且行且斗三日夜,皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平,擢云院判。命趋宁国,兵陷山泽中八日,群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入,斩首千百计,身不中一矢。还驻太平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。城陷,贼缚云,云奋身大呼,缚尽裂,起夺守者刀,杀五六人,骂曰:贼非吾主敌,盍降!贼怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少变,至死声犹壮,年三十有九。太祖即吴王位,追封云东丘郡侯,立忠臣祠祀之。方战急,云妻郜祭家庙,挈三岁儿,泣语家人曰:城破,吾夫必死,吾义不独存,然不可使花氏无后,若等善抚之。云被执,郜赴水死。侍儿孙瘗毕,抱儿行,被掠至九江。孙夜投渔家,脱簪珥属养之。及汉兵败,孙复窃儿走渡江,遇偾军①夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。逾年达太祖所,孙抱儿拜泣,太祖亦泣,置儿膝上,曰:将种也。赐儿名炜。其五世孙请于世宗,赠郜贞烈夫人,孙安人,立祠致祭。

节选自《明史·花云传》

注:①偾军:溃败的军队。

1.对下列句子中加横线的词的解释,不正确的一项是(    

A.俾将兵 略:攻掠

B剑谒太祖于临濠 杖:拿着

C.猝遇贼数千,云太祖 翼:像鸟翅膀那样保护

D.贼非吾主敌,盍 趣:归顺

2.下列加横线虚词用法和意义相同的一组是( 

A.貌伟             善刀藏之

B.立忠臣祠祀         二策

C等善抚之           属皆且为所虏

D.其五世孙请世宗     佚之狐言郑伯曰

3.以下各组句子中,全都表明花云艺高人胆大的一组是(  

①拔剑跃马冲阵而进 ②黑将军勇甚,不可当其锋 ③斩首千百计,身不中一矢

④贼缚云,云奋身大呼 ⑤起夺守者刀,杀五六人 ⑥骂贼不少变,至死声犹壮

A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

1)贼惊曰:此黑将军勇甚,不可当其锋。兵至,遂克滁州。

2)还驻太平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。

3句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。

 

1.D 2.C 3.B 4.(1) 贼兵大惊叫道:“这个黑将军太勇猛了,不可抵挡他的锋芒。”大军来到,于是攻下了滁(“甚”1分,“当”1分,“克’1分,句意1分)(2)花云回军驻扎在太平,陈友谅带领水军前来攻城。花云与元帅朱文逊结成阵势迎战,朱文逊战死了。( “以”1分,“寇”1分,句意1分)(3)不通晓句读,不能解决疑难问题,有的人向老师学习,有的人不向老师学习。(宾语前置1分,“或”1分,句意1分) 【解析】 1. 试题分析“:趣”,读“cù”,副词,“急速,赶快”的意思。“趣降”是“赶快投降”。针对文言实词,考生应注意试卷上不考核对词义的死记硬背,而是着眼于全篇,根据文意去感悟。并且多关注那些文言文中出现频率高的、教材中常涉及的实词。最后要结合语境判断,而非单纯“字典式”释义。方法上应积累典型句,建立储备库;因文定义,结合语境解释;语法分析,依据成分推词义。此处可用语境判断法, 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 2. 试题分析:本题考查文言虚词的意思和用法。虚词的意思和用法主要与其在句中的位置和其前后词的词性有关。词性界定法,有些文言词兼有实词和虚词的双重性质,根据上下文的语境,只要能推断出其词性不一样,那么,其用法肯定也不同。数学代入法,有时候,考生如能巧妙地“拿来”数学中的解题方法,在语文答题中加以灵活应用,往往会收到奇效。数学代入法即是一例。标志识别法,有些虚词是构成特殊文言句式的标志词,如能记住教材中出现的一些有代表性的特殊文言句式,可帮助你快速答题。C都是“你们”的意思。A前者表并列,后者表顺承;B前者是人称代词“他”,后者是指示代词“这”; D前者是“向”,后者是“对”。 考点:理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:陈述主体是“花云”,事由是“艺高人胆大”。①③⑤均直接体现“花云艺高人胆大”,②虽是贼兵语,但也间接体现了“花云艺高人胆大”。④说的是花云被缚时的挣扎,⑥说的是花云英勇不屈,均不是“艺高人胆大”,故排除。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 4. 试题分析:翻译文言首先要结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译(某些特殊词语,如官职名、地名、年号名等可不译),注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。本题中,第(1)句中的“甚”很,十分,“当”抵挡的意思,“克’攻下的意思。(2)句中的“以率领的意思,“寇是进攻的意思。注意:①关键词与“大意”不重复扣分;②关键词译成近义词也可;③“关键词”翻译从严,“大意”翻译从宽。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【参考译文】 花云,是怀远人。面貌奇伟粗黑,骁勇善战,无人能敌。至正十三年,他提着宝剑在临潼拜见太祖。(太祖)认为他的才能不寻常,让他率军攻打城池,所到之处总能攻克。太祖打算攻取滁州,率领数名骑兵前行,花云也随从前往。突然遇上了几千贼兵,花云保护着太祖,拔出宝剑,策马奔腾,冲破敌人的阵地前进。贼兵大惊叫道:“这个黑将军太勇猛了,不能抵挡住他的锐气。”(后来太祖的)大军来到,就攻下了滁州。太祖渡长江,花云最先渡过去。攻克了太平以后,花云凭借着忠诚和勇猛在太祖身边担任护卫。升任禁军总管,攻打镇江、丹阳、丹徒、金坛等地,都攻占了。在经过马驮沙的时候,几百大盗拦路挑战。花云一边前行一边迎战,连着战斗了三天三夜,把大盗们全部杀死。 太祖在太平建立行枢密院,提拔花云做了枢密院的院判。命令他去宁国,军队陷入山中长达八天,盗贼们互相勾结阻挡道路。花云拿起长矛喊叫着刺杀,杀了成百上千的贼人,身上却没有中一箭。返回后驻守太平,陈友谅率领水军前来进攻。花云与元帅朱文逊结好阵势迎战,朱文逊战死了。贼寇进攻三天不得入城,利用大船趁着涨水,沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。城池陷落,贼兵绑缚了花云,花云用尽力气大喊,绑他的绳子全断裂了,花云乘机夺下看守者的刀,砍杀了五六个人,骂道:“你们不是我主公的对手,为什么不赶快投降!”贼兵大怒,打破了他的头,又把他绑在桅杆上,用箭射他,(但花云)仍旧大骂,到死他的骂声还十分雄壮,当时年龄只有三十九岁。太祖做了吴王后,追封花云为东丘郡侯,并修建了忠臣祠堂来祭祀他。 在战斗紧急的时候,花云的妻子郜氏祭祀家庙,拉着三岁的孩子,哭着对家里人说:“城被攻破,我丈夫必定会死,我为了道义决不一个人活下去,但不能使花氏家族没有了后人,你们一定要好好抚养他啊。”花云被俘虏之后,郜氏投水而死。 仆人孙氏把葬她埋葬完毕,抱着花云的孩子出走,被劫掠到了九江。孙在晚上投奔到一个渔家,脱下她的簪子珥环等嘱托渔家抚养这个孩子。到汉兵败了,孙又偷上孩子去渡江,遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中,靠着断木漂浮进入芦苇洲中,采摘莲子喂养小儿,七天都未死去。过了一年到了太祖所在的地方,孙抱着孩子哭泣着拜见太祖,太祖也跟着哭泣,把孩子放在他的膝上,说:“(这是)将军的后代啊。”赐孩子名字花炜。他的五世孙向明世宗请求,追赠郜氏为贞烈夫人,孙氏为安人,修建祠堂祭祀。
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考点分析:
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下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是    

A.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的的书,由孟轲及其弟子编成。

B.《荀子》,战国末期思想家荀况所作,一小部分出自其弟子之手。

C.《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过失。

B.《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈。字退之,欧阳修称他“文起八代之衰”。

 

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与“申之以孝悌之义”句式相同的一项是    

A.然而不王者,未之有也

B.五亩之宅,树之以桑

C.七十者可以食肉矣

D.非我也,兵也

 

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下列加横线字的用法不同于其他三项的是(     

A道之不传也久矣

B.七十者帛食肉

C连横而斗诸侯

D.假舟楫者,非能

 

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依次填入下列文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  

陶渊明的《桃花源记》不仅具有独特的艺术魅力,____________________,无论如何斗移星转、岁月更换,后人只要一读陶诗、陶文,就会心生桃花,暖意融融,悠然自悟,妙不可言。

①还用自己的作品定格、升华、传达了这种感觉

②通过这种奇妙感觉在每个人的心里埋下了一粒桃花源的种子

③这就是以不变应万变,永远平和自然,葆有一颗平常心

④作者不但用亲身的实践诠释了这种最佳的心理状态

而且具有永恒的普世价值

A.⑤④①③②     B.⑤③④①②     C.①②④⑤③      D.①④⑤②③

 

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下列各句中,没有语病的一句是  

A.新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》突出规范驾驶行为、增强安全意识为原则,对闯黄灯、故意遮挡号牌等行为加大了处罚力度。

B.在先后发布“袭击纽约”“袭击华盛顿”的视频后,朝鲜22日发布新的宣传视频,显示“朝军大举进攻韩国,伞兵降落到韩国首尔与韩国士兵巷战,将15万美国公民劫持为人质”。

C.歼-15飞机是中国自行设计研制的首型舰载多用途战斗机,它具有作战半径大、机动性好、载弹量多等特点,被誉为凶猛强悍的空中“飞鲨”。

D.当澳大利亚籍主裁判本杰明·威廉姆斯吹响终场哨声时,刚刚用跌倒换来一次助攻的张琳芃狠狠地将球远远地开到对方半场,仿佛只有这样就能稍稍释放一些压力。

 

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