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请以“你不用担心我”为题,写一篇不少于700字的文章。

请以“你不用担心我”为题,写一篇不少于700字的文章。

 

你不用担心我 躺在金黄的麦地上,淡淡的麦香灿烂了心田。纸飞机从空中划过,一张张柔软的回忆就此掀开。 如霓的和风,拂过面颊,儿时你与我在灿烂的阳光下嬉戏,追逐。树叶将阳光剪成寸金,在春天明媚的光谱上柔情流转。 无法忘却那个寒冷的冬季。独自坐在房间的角落里,嘴角流出一丝血迹。母亲扔下我离开了。你紧紧抱住我,无声无息的眼泪滑落到你的掌心,多么滚烫的温度。咬着煞白的唇,你知道那是我最绝望的时候。 从此,我变得沉默寡言,连微笑也忘了在脸上停留。可我却酷爱文字,总是写下许多令人心疼的言语。你不愿我就此颓废,于是,你便带我出门看雪。雪花纷纷飘落,洁白的世界里,一切都好安静。我用手接住落下的雪,它们一碰到温暖的手便立即消失了。你看见我失落的神情。“别难过,雪花消失了,但至少曾经绚丽飞舞过,它们拥有美好的愿望,拥有短暂却美丽的人生。”你安慰道。“它们比我幸福,因为飞舞过。我没有翅膀,甚至连走路的力气都没有了。”我的眼角流出一颗晶莹的泪珠。你无法安慰我,伤口太深,伤痕太明显。你的内心充满了担忧。那些忧愁痛楚不该出现在我那么青春的脸上。或许与文字沾边的孩子都是忧愁的。 几天以后,我告诉你,很快就要离开这里。“去哪儿?”你轻轻地问。“不清楚,离开就好。”我淡淡地说。你也不再多问,我经历的伤痛,你无法体会。离开,是逃避,又或是另一个开始。你慢慢擦去眼角的泪水,只是心底有着无尽的担忧。 离开,心的顾忌,念的偏执,意地幻想。深重的芥草埋葬了你载浮载沉的不舍。身后,三言两语的呼唤,身后,点点滴滴的沧海。回身,迎接翠绿的告别。 你,不用担心我!那一季的梨花悄悄绽放,那一季的青春轻轻飞扬。 【解析】 试题分析:这是一篇没有导语的全命题作文。这种被称为“裸题”的命题形式,在近几年逐年走红。没有导语,这既可以消除可能由此产生的束缚,但对精准审题、素材选取和构思立意又提出了更高的要求。写好这篇全命题作文,须注意下面三点。一、明确概念,精准审题:题目中的核心词是“不担心”。 二、精选材料,注重个性。三、点化内在联系:“你”“我”之间的关系等。因何事不担忧,不担心我什么。点化内在联系,首先要求文章的叙写具有明确而集中的指向;其次,适当运用议论、抒情等表达手法也不可少。为此,可以运用边叙边议、首尾点题、以情明理等手法点化内在联系,阐述不担心的内在意蕴。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。从形式上来看一般有两种形式:一是单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。一切人、事、物,只要是目之所及,均可纳入写作范围,让每个考生都有写作的空间。二是以“提示语+命题”的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。该题中就是这种“提示语+命题”形式。写作方法编辑 1.抓题眼,把握表意重心。2.明限制,确定选材范围。3.展联想,深入挖掘主旨。4.巧构思,化抽象为具体。5.炼语言,注重个性化表达。  
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阅读下面的文字,完成以下小题。

这熙凤携着黛玉的手,上下细细地打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这王熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

这是《红楼梦》中一个经典的片段,成功地塑造了王熙凤这一人物形象。作者通过人物的语言、动作等表现其性格、心理,精彩绝伦。

1.对画横线句子的分析,最恰当的一项是(   

A.王熙凤既恭维了黛玉,又讨得贾母的欢心。

B.王熙凤表面上恭维黛玉,实为讨贾母欢心

C.王熙凤既讨得贾母的欢心,又不得罪在场的三位小姑,更主要的是恭维了黛玉。

D.王熙凤表面上恭维了黛玉,更主要的是讨得贾母的欢心,还不忘讨好在场的三位小姑。

2.王熙凤为什么要“携着”黛玉的手,然后又将她“送至”贾母的身边坐下?

3.画波浪线的句子中,王熙凤为什么一口气问了三个问题而不等黛玉回答?请结合上下文具体分析,说说你的理解。

4.这段文字表现了王熙凤什么样的性格特点和怎样的心理状态

 

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将下列句子翻译为现代汉语

(1)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

(2)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

 

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下列各句,句式特点不同于其他三句的一项是   

A.当其欣于所遇             B.终期于尽

C.月出于东山之上         D.乃设九宾礼于庭

 

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下列语句均出自《兰亭集序》,全都能表达“人生可痛”感慨的一组是(    )

①人之相与,俯仰一世    ②因寄所托,放浪形骸之外

③老之将至,所之既倦     ④俯仰之间,已为陈迹 

⑤修短随化,终期于尽     ⑥一死生为虚诞,齐彭殇为妄作

A.①②⑤      B.③④⑤      C.①②⑥      D.③④⑥

 

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下面各组中加横线的词语,用法相同的一项是    

A知不可骤得                相与枕藉舟中

B还也                    所以兴怀,致一也

C.是造物者无尽藏也          固一世雄也

D挟飞仙遨游                有志与力,而又不随

 

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