Question

阅读下面的文字，根据要求作文。

一位仙女在森林中散步。天气非常好，树枝触摸着天空，树叶在清风中摇曳，花儿绽放着多彩的笑颜，鸟儿在欢快的歌唱，仙女感到陶醉。

走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问：“我的孩子，你为何哭泣？”

玫瑰回答：“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”

仙女继续问：“你为什么会这样想，漂亮的孩子？”

玫瑰说：“上苍给了我刺。”

仙女说：“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱的象征，你已被人们牢记于心。虽然上苍让你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你的美丽。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。不少于800字。

Answer

“扬长”而来

其实，一切事物都有长处和短处。而一切事物都是通过发扬自己的长处而被认可。人，就该“扬长”而来。

打开历史的大门，多少圣人“扬长”而来。有人说孔子是圣人，也有人说孔子长相难看。而实际上，孔子的智慧和伟大人格早已让他自己的缺陷黯然失色。因为他是“扬长”而来的人。他善做学问，为实现自己克己复礼的愿望，不惜放弃高官厚禄，毅然带领弟子周游列国，宣扬恢复礼教的主张。他活着不是为了做官，是为了做学问而活。他发扬了善做学问的长处，成就了圣人之名。

翻开文学的书卷，多少大家“扬长而来”。李白，这一代诗仙，自身也有很大缺陷，他豪放不羁，言语张狂，在仕途上很不如意。然而他擅长写诗，其诗飘逸灵秀，想象瑰奇，浪漫之气天下无人能比。他“扬长”而来，将“诗仙”之名流芳百世。

人无完人，金无足赤。如果我们始终只看到自己的短处，而将长处肆意糟践或将长处抛弃在流失的岁月里，那么，这样的一生必然会充满昏暗和苦痛，最终在沉默中灭亡!

放大缺陷，就遮蔽了生命里的阳光。三国时期的周瑜，“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，何等的豪气，何等荣耀。但是他妒才如嫉恶，不甘心谋略低诸葛亮一等，在一次吴蜀大战中被诸葛亮大败，气死在军前。一世英明，却偏偏要拿自己的短处和人家诸葛亮相争，结果令人悲惋不已!人生在世，谁能没有短处，何必以己之短与人相较，而忘记去发挥自己的长处呢?

天生我材必有用。在世上活着，就要努力发挥自己的长处，去实现理想。邰丽华是残疾人，她耳聋口哑，但她苦学舞蹈，《千手观音》使她好似星光般璀璨。舟舟是智障，却用手里的指挥棒奏出了完美的乐曲，奏出了人生的壮美交响曲。

是人就要“扬长”而来，切莫徘徊在缺陷里，误了大好年华。

【解析】

试题分析：这则寓言材料耐人寻味，发人深省。材料中的仙女如一位心理医生，为玫瑰医治心里的创伤。仙女循循善诱，语重心长，言语中多有褒扬，使玫瑰易于接受，心情舒畅。人总有自己的长处和短处，人生也总有不如意的地方，每个人都不会是完美的。一个人如果一味地只看到自己的短处，整天为自己的短处而悲伤苦恼，那么他将一事无成；一个人只有克服自己的短处，充分发挥自己的长处，带着自信上路，那么，他将会有一路的收获，他将拥有明媚的阳光和美丽的春天。基于此，文章的写作角度可定为：1．用你的长处享受人生。2．而不要整天为弱点烦恼。3．带着自信上路。4．发挥你的长处。5．要用恰当的方法教育人。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【名师点睛】考场作文的立意，最重要要的是准、稳。如果没有十足的把握，尽量不要标新立异。要做到“准”“稳”要善于找到命题人在立意方面有相关暗示的关键词语或句子。这些关键性的句子往往在材料的结尾处，往往以议论句的形式出现。关键的词语可能是出现次数较多，且有象征意义的词语。材料作文的开头，最好能够将材料简述一次，然后依据材料提出中心论点。在作文的开头将材料简述一次，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料。且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。