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下列各句中,没有语病的一句是( ) A.在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人...

下列各句中,没有语病的一句是(  

A.在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人意识到精神健康的重要性,人人希望在拥有良好体魄的同时,也拥有健康的精神生活。

B.此前,环保部提出的构建以生态功能红线、环境质量红线和资源利用红线为核心的国家生态保护红线体系,今年将完成全国生态保护红线划定任务。

C.自“中国青少年防灾减灾素质提升计划”实施以来,广大青少年防灾减灾的知识和能力得到更加广泛的普及。

D.这次活动的宗旨是以展现豫剧艺术形成、发展历史为目的,并以此推动地方文化建设,弘扬民族优秀文化。

 

A 【解析】 试题分析:本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。B 项“提出了”应改为“提出的”,缺主语。C项搭配不当,“能力”不能“普及”而是“提高”。D项句式杂糅,“宗旨是”,后边去掉“为目的”。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。如D项句式杂糅,“宗旨是”,后边去掉“为目的”。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注意题干的要求,究竟选择的是有语病还是无语病的一项。  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病且语意明确的一句是(  

A.天柱山以超高压变质带经典地段享誉世界,成为研究大陆动力学的典型地区,去年9月被正式荣膺“世界地质公园”称号。

B.该记者没有按照报社领导的要求,如实报道地方政府治理污染不力、影响群众生活质量的问题,受到了停职处分。

C.丽莎·格拉蒂尼是佛罗伦萨富有的丝绸商人的妻子,她曾为达·芬奇担任模特。多数现代历史学家都认为,《梦娜丽莎》中的人物就是丽莎·格拉蒂尼。

D.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。

 

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下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是(  

A.入,则亲力亲为,置身其中;出,则运筹帷幄,全面掌控。能入能出,方显大智慧。这样的你,才能在百卉含英的时代,成为最后的胜利者。

B.在塞外草长莺飞的早春时节,独处异乡的诗人怎会不向往“十里荷花,三秋桂子”的江南?怎会不思念远方的亲人?

C.中国古典家具曾经备受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境了。

D.新时期以来,诗歌的发展和进步是明显的,但是同时我们也要清醒的认识到,真正的好作品、精品力作是微不足道的,是少得可怜的。

 

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下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是(  

A.新学期开学第一天,班主任告诉我们,本期物理课由著名特级教师王老师担任,这真是大快人心的好消息,同学们都高兴的期待着。

B.在《病榻杂记》中,季羡林先生煞有介事地请求辞去人们送给他的“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”三个荣誉称号,先生的谦虚令人敬佩。

C.烂诗可以不读,俗曲可以充耳不闻,坏建筑却逼着你天天直观,事实上,做一个不负责任的建筑师,比当一个没有天分的诗人,罪孽更重。

D.这里仅就我们厂接触的几种关系谈点我个人的体会,一孔之见,姑妄言之,希望大家多指教。

 

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阅读下面的文段,完成文后各

军刀

赵恺

不是军人,我却拥有一把军刀。不是真正的军刀,却是真正的好刀。准确地说是一件金属雕塑作品。

军刀出自一位军旅雕塑家之手,燕赵壮汉,宋哲元将军29军之后裔。雕塑家赠我燕山刀,我赠雕塑家淮河酒,钢刀遇烈酒仿佛骨骼遇血。酒酣耳热,胆气舒张,雕塑家缓缓抽出他的作品,“砰”地一声插在我俩对饮的桑木方桌上。军刀闪闪晃动中,热酒在木桌上流成北方的河。遥隔酒河,他给我讲述了一则关于军刀的故事。

1933年3月,日寇占领喜峰口西侧两个阵地,企图对主峰形成迂回包围。宋哲元决心把鬼子赶下山去,筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案。他秘密约请精良工匠,认真锻打五百把上品军刀,并挑选五百士兵组成大刀队。充分准备,严格训练。临战,宋哲元亲赴阵前送行。巍巍长城脚下,五百男儿巍巍列队,仿佛天地之间矗起一座血肉长城。刀柄在肩,刀身在背,硬瘦西风敲打在金属上,五百钢刀发出铮铮雷韵。一个,一个,一个,宋哲元从五百条汉子面前一一走过。士兵年轻得像是刚刚抽叶的红高粱,抚摸他们的肩膀,仿佛抚摸黑土地。五百双眼睛映出一幅相同的画面:飞雪,长城,一只盘旋在长城上空的鹰。宋哲元想,如果不是日本侵略,他们当是在垄亩间劳作,还是在学堂里习字呢?如果不是日本侵略,此刻,夕阳西下,暮色将临,五百位母亲不是正倚在五百扇门边,殷殷瞩盼着五百个孩子回家吃晚饭吗?可是如今……想到这里,宋哲元突然停下了脚步。为什么停下脚步,他自己也不知道。他只是觉得,面对这个士兵有话要说。

大额头,方嘴唇,一副聪慧与质朴的自然组合——宋哲元心头怦然一动。

他问:“你叫什么名字?”

回答:“报告军长——一班班长侯万山。”

他问:“你身上背的是什么?”

回答:“报告军长——是大刀。”

他问:“背着大刀去干什么?”

回答:“报告军长——风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返……”

他问:“不简单,还是个诗人。在家读过书?”

回答:“报告军长——临上轿扎耳眼:我们队长现教的。”

他问:“队伍明天就要出发,有话要说吗?”

一听这话,侯万山热泪泉涌,“砰”的一声给他宋哲元跪下了。

宋哲元冷峻如铁:“你是男子汉吗?”

侯万山仰面作答:“报告军长——是男子汉。”

宋哲元说:“男儿膝下有黄金,更何况抗日军人!”

侯万山含泪站起含泪作答:“我侯万山别无牵挂,只是家有一个临产之妻,如果我壮烈了,孤儿寡母能得军长体恤,我也就死而瞑目了。”

听完,宋哲元望着侯万山那双闪烁在大额头和方嘴唇之间的眼睛,之后,蓦然转脸作狮子吼:“军务处!”

军务处高声报告:“在!”

宋哲元说:“把侯万山的话记下来,也把大刀队全体官兵的要求记下来。”说完面对侯万山也面对他的五百壮士,久久,久久,只轻轻讲了一句:“你们放心去吧。”之后,他庄重立定缓缓把手掌举向帽檐,在巍巍盘旋的苍鹰翅膀下,立成一座雪人。

喜峰口役,侯万山牺牲在长城脚下的罗文峪中。目击者说,他一人砍死七个鬼子,直到军刀卷刃。

遵照诺言,宋哲元对烈士遗愿一一妥作安排。

他派人到侯万山老家,接来烈士的妻子和一对刚刚出世的双胞胎,把他们安置在自己家里,还请来个奶妈哺育幼婴。他对部下郑重交代:侯万山的孩子就是29军的孩子,就是我宋哲元的孩子。这两个孩子一个就叫做宋记峰,一个叫做宋记峪,作为对喜峰口和罗文峪的纪念。十八岁后,他们还跟随他们的父亲,改姓为侯。

我问:“从哪里得来这么一个动人的故事?”

他答:“家父所言——他当时是29军军务处的副官,侯万山的遗属,就是他去接的。”

说到这里雕塑家连喝三盅,热泪顺着面颊落下,滴滴溶进桑木桌上那条北方的河。

军刀兀自孑立,锃锃闪动冷峻的光。

1.小说以“军刀”为题有何用意?

2.从全文看,如果不写“我”和“雕塑家”的有关内容,小说的故事也完整。试对作者这样安排的意图加以探究。

 

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古代诗文默写。

沅有芷兮澧有兰                     。《湘夫人

岩扉松径长寂寥,                  夜归鹿门歌

                ,三峡星河影动摇。《阁夜

长桥卧波,未云何龙?复道行空,            ?《阿房宫赋

曾子曰:“士不可以不弘毅,                仁以为己任,不亦重乎?死后而已,不亦远乎?论语 秦伯

子曰:“饭蔬食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。                ,与我如浮云。”论语 述而

 

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