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下列有关文学常识的表述有误的一项是( ) A.契诃夫,俄国批判现实主义作家,与欧...

下列有关文学常识的表述有误的一项是(  

A契诃夫,俄国批判现实主义作家,与欧亨利﹑莫泊桑并称为世界三大短篇小说巨匠,其代表作有《装在套子里的人》《变色龙》等。

B西班牙人塞万提斯所作的《堂吉诃德》是一部充满了荒诞的喜剧感和能催人“含泪的笑”的悲剧感的作品,这部作品借用骑士小说的体裁,达到讽刺骑士文化和现实社会的目的。

C 《三国演义》塑造了很多性格鲜明的艺术形象,孔明的“智绝”形象主要是通过草船借箭、三气周瑜、智料华容道、温酒斩华雄、巧摆八阵图等章节加以体现的。

D自然科学小论文,是科普作品中常见的一种样式,这类文章论证严谨,文笔生动,兼有理趣和情趣,既是科学的,又是人文的,具有独特的魅力。

 

C 【解析】 试题分析:该题考核文学常识。C.“温酒斩华雄”并非孔明,而是关羽。(“温酒斩华雄”是四大名著之一的长篇历史小说《三国演义》中的一个经典情节。描述的是:董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后,残暴不仁、擅权于朝堂。以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓,然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败,华雄耀武扬威、不可一世,在潘凤等大将接连被华雄斩杀之时,关羽主动请缨前去战华雄,在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄,关羽从此名震诸侯。见于《三国演义》第五回。) 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 【技巧点拨】文学常识从内容上说它包括以下四个方面: 1.作家的生活年代、 朝代(外国作家的国别) 2.重要作家的作品及出处; 3.品中的主要人物与性格;4.与课本相关的内容,包括诗文内容、写作目的。 文学常识的复习,要以基本篇目所涉及的古今中外重要作家、作品为主,可 将众多的作家、作品按古代、现当代、外国三个方面分类整理,再列出表格, 将作家姓名(字号)、朝代、作品、出处、作家简介甚或作品中的主要人物、 名句都网络进去,力求全面。如该题中ABC三项皆考核作家作品,D项考核文体。  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是(  

A人们对“时间都去哪儿了”的集体忧虑,在某种意义上体现了公众对浪费时间的深深自责以及对生命消逝的无尽怅惘。

B.文化的终极使命是“化人为雅”。它不能硬性灌输,而是要让人在欣悦中主动亲近,并在这个过程中理解文化内蕴精神的熏陶和濡染。

C刘亮程的《一个人的村庄》、梭罗的《瓦尔登湖》等中外散文佳作,都具有积极的思想倾向,因而文笔清新自然,又充满思辨色彩,耐人咀嚼。

D在新课程改革中,学校组织有关人员围绕以提高教学质量为中心,对教学管理、课程设置和课堂结构以及师生活动方式等做了大刀阔斧式的改革。

 

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依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是(  

①无论是阅读_____写作,字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义,有联想的意义。

②这段文字_____古今传为美谈,今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点都说“推敲”。

③它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人_____的诗篇正是从这里得到了启示。

④中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮犬吠”,而是文明人话,_____是谈话,不是演讲,像良心的声音又静又细。

A.或是 因缘  传颂  甚至

B.或是 因缘  传诵  并且

C.以及 姻缘  传颂  并且

D.以及 姻缘  传诵  甚至

 

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下列词语中没有错别字的一项是(  

A.酒撰  怂恿   衣袂   钟鸣鼎食

B.帷幕  付梓   枋檩   陈词滥调

C.毗邻  朔风   涸澈   锱铢必较

D.仓廒  玷辱   尺牍   哀声叹气

 

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下列词语中加横线字读音全都正确的一项是(  

A.拖(zhuài)    duō     祷式    三尺 yán

B.zēng         shà   失之东

C.讥qiào     zhèng   铅笔xuē   战战兢jīng

D.xiān     xuàn    万应dìng  肺腑qìn

 

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阅读下面的材料,按要求作文。

2016年2月12日3时07分,著名艺术家、空政文工团创作员阎肃同志因病在北京逝世。他给世人留下1000多部有筋骨、有温度的文艺佳作。

“我受益于阎老很多,每一次与他合作,都是我难以忘怀的人生课堂。”姜昆清楚地记得,阎老谈到一个演员怎样当好明星、当好艺术家时所说的话:第一要靠天份,第二要靠缘份,第三要靠勤奋,但最后还有很重要的一条,作为艺术家还得守本分!

“得知道自己是谁,得知道你的本事是谁给的,知道你得为什么人服务!本分两个字沉甸甸的,经常敲打着我自己。阎老没有走,他用一生告诉我们,一个能够名留青史的艺术家,要看作品,更要看人品!阎老,我永远不会忘记您!”姜昆说。

根据上述材料,写一篇不少于800字的文章。要求:选好角度,明确立意和文体(不得写成诗歌),自拟标题;不得脱离材料内容及含义的范围作文;不得抄袭和套作。

 

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