下列各句中，加横线的成语使用与句意矛盾的是（ ）
A．登上黄山光明顶放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。
B．这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服装仍深受观众好评。
C．天色渐渐暗下来，街道两旁的大红灯笼、气死风灯、走马灯纷纷亮起，街市上灯火阑珊，游人如织，夜幕下的都市美艳绝伦。
D．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了．“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。
E．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。
Ｆ．橄榄球联盟年度冠军赛的实况转播在美国是重量级的节目，其收视率傲视群雄，其他同类型的节目都无法望其项背。
Ｇ．2008年开始在全国开展的家电下乡活动大大刺激了农村百姓消费的增长，这使原来趋于滞销的家用电器一下子成了百姓炙手可热的商品。
Ｈ．与傅雷夫妇素昧平生的女子江小燕为傅雷夫妇保存骨灰，“鸣冤叫屈”，被打成“反革命”，曾十几年过着“宵衣旰食”的悲惨生括”。
下列各组词语中，有两个错别字的两组是（ ）
A．弥望 炒鱿鱼 山青水秀 贻笑大方 食不厌精 ，脍不厌细
B．落寞 冠名权 哀声叹气 至高无上 家有敝帚 ，享之千金
C．急燥 舶来品 金璧辉煌 生灵涂炭 螳螂捕蝉 ，黄雀在后
D．诽谤 绿茵场 凭心而论 偃旗息鼓 万壑争流 ，千岩竞秀
E．静谧 顶梁柱 严惩不贷 走投无路 老骥伏枥 ，志在千里
F．嘉奖 高架桥 不胫而走 功亏一篑 鞠躬尽瘁 ，死而后已
G．部署 无明帖 一愁莫展 秣马厉兵 桃李不言 ，下自成蹊
H．辍学 辩护人 委屈求全 见微知著 愚者千虑 ，必有一得
下列词语中加横线的字，读音错误的两组是（ ）
A．踯躅 zhí 房檩lǐn 白炽灯chì 横槊赋诗shuò 浩浩汤汤shāng 歌窈窕之章yǎo
B．砥砺dǐ 陶冶yě 入场券quàn 载歌载舞zài 汨汨流水ɡǔ 否泰如天地pǐ
C．茎叶jìng 勉强qiǎng 梵婀玲ē 循规蹈矩jǔ 游目骋怀chěng 便言多令才pián
D．蜉蝣fú 庐冢zhěng 会稽山 kuài 义愤填膺yīng 不绝如缕lǚ 暧暧暖人村ài
E．伶俜pīng 荫庇yìn 潭柘寺zhè 道义相勖xù 前赴后继fù 采之欲遗谁wèi
F．扁舟piān 瞥见piē 明月珰dāng 山川相缪liáo 卓有成效zhuó 处分适兄意chǔ
G．诅咒zǔ 纤细xiān 修禊事xì 潜移默化qián 蓊蓊郁郁wěng 忍尤而攘垢 gòu
H．褒贬bāo 溘死kè 将进酒qiāng 举酒属客zhǔ 流觞曲水shānɡ 无物以相之xiàng
阅读下列文字，按要求作文。
古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛……
请以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
阅读下文，完成第后面小题。
孟子曰：“规矩，方圆之至①也；圣人，人伦②之至也。欲为君，尽君道；欲为臣，尽臣道。二者皆法尧舜而已矣。不以舜之所以事尧事君，不敬其君者也；不以尧之所以治民治民，贼其民者也。孔子曰：‘道二③：仁与不仁而已矣。’暴其民甚则身弑④国亡；不甚则身危国削。名之曰‘幽’‘厉’⑤，虽孝子慈孙，百世不能改也⑥。《诗》云：‘殷鉴不远，在夏后之世⑦。’此之谓也。”
（选自《孟子 离娄上》）
【注释】
①至：最高标准。②人伦：做人的道德。③道二：治国之道有两种方法。④弑（shì）君：臣子杀死君主。⑤名之曰“幽”“厉”：那些不仁的国君死后，给他的谥号叫“幽”或“厉”。⑥虽孝子慈孙，百世不能改也：即使他们的后代是孝子慈孙，经历一百代也无法更改祖先的恶名。⑦殷鉴不远，在夏后之世：殷朝的借鉴不远，就在前一代的夏朝。
1.解释下列各句中的加横线字。
（1）二者皆法尧舜而已矣（ ）
（2）暴其民甚则身弑国亡（ ）
（3）虽孝子慈孙（ ）
2.翻译句子。
不以尧之所以治民治民，贼其民者也。
3.孟子认为，君臣对于治理国家应分别尽什么样的职责？（用自己的话回答）
阅读下文，完成后面小题。
宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间。此物故非西产；有华阴令欲媚上官，以一头进，试使斗而才，因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。
邑有成名者，操童子业，久不售。为人迂讷，遂为猾胥报充里正役，百计营谋不能脱。不终岁，薄产累尽。会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿，忧闷欲死。妻曰：“死何裨益？不如自行搜觅，冀有万一之得。”成然之。早出暮归，提竹筒丝笼，于败堵丛草处，探石发穴，靡计不施，迄无济。即捕得三两头，又劣弱不中于款。宰严限追比，旬余，杖至百，两股间脓血流离，并虫亦不能行捉矣。转侧床头，惟思自尽。
……
翼日进宰，宰见其小，怒呵成。成述其异，宰不信。试与他虫斗，虫尽靡。又试之鸡，果如成言。乃赏成，献诸抚军。抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。既入宫中，举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状遍试之，无出其右者。每闻琴瑟之声，则应节而舞。益奇之。上大嘉悦，诏赐抚臣名马衣缎。抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役。又嘱学使俾入邑庠。后岁余，成子精神复旧，自言身化促织，轻捷善斗，今始苏耳。抚军亦厚赉成。不数岁，田百顷，楼阁万椽，牛羊蹄躈各千计；一出门，裘马过世家焉。
异史氏曰：“天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例。加以官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。故天子一跬步，皆关民命，不可所也。独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉？天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫！”
1.异史氏就是__________（写人名），本文选自他的代表作是《____________》（写小说集名）。
2.写出下列加横线词语在句中的意思
（1）宫中尚促织之戏（ ） （2）邑有成名者，……久不售（ ）
（3）市中游侠儿得佳者笼养之（ ） （4）益奇之（ ）
3.与例句“天将以酬长厚者”中的“以”用法和意义都相同的一项是（ ）
A．成以其小，劣之 B．各各竦立以听
C．独是成氏子以蠹贫，以促织富 D．归以示成
4.翻译句子。
一出门，裘马过世家焉。
5.从文章最后一段文字中可以看出作者的思想观点，对其分析不恰当的一项是（ ）
A．“官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止”句，是作者对封建社会中贪官污吏的谴责。
B．“天子偶用一物”，“奉行者即为定例”，并指出“天子一跬步，皆关民命，不可忽也”，是对当时最高统治者的讽谏。
C．“天将以酬长厚者”的说法，反映了作者对成名遭遇的深切同情，这是作者思想观点中进步性的表现。
D．“遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫”以及“一人飞升，仙及鸡犬”，隐含着作者对封建官僚制度的愤懑和讥讽。
