Question

阅读下面这首词，完成后面小题。

鹧鸪天·建康上元作

赵鼎（宋）

客路那知岁序移，忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。

花弄影，月流辉。水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。

注：本文作于宋南渡后的元宵节。“华胥梦”指的是传说黄帝梦游华胥之国，该国社会繁荣祥和的景象。

1.这首词炼字很有特色，请赏析第二句中的“惊”字的妙处。

2.本词运用对比手法，请简析词中是如何进行的对比，并回答对比的作用。

Answer

1.惊”字与首句的“那知”相呼应，不但表现了时序推移之速，而且写出了如梦初醒之情态，充分表达了作者恨时思国的爱国情怀。（意思对即可，两点可得满分。）

2.本词运用了对比手法，上片写南渡后客居的悲凉，下片转写当年全盛时的欢乐，结尾两句又从欢乐的高潮跌入悲怆的深渊：以今日之悲凉对比昔日之全盛，以往昔之欢乐对比现实之悲哀。对比手法使作者冲破了时空的束缚，把悲国之思、爱国之情表达得淋漓尽致。（意思对即可。）

【解析】

1.

试题分析：此题考查炼字的能力。解答此题，可根据“惊”字的意思，运用的表现手法，然后结合着具体语境，从作者的写作意图角度分析作答。开头两句，点明身在客地，不觉时序推移之快，原来春天已经来到了。“春到小桃枝”是上元到来的表征。用轻灵之笔写深沉的感慨，将作者恨时思国的情怀表现出来。

【考点定位】鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】答题步骤：1．解释该字在句中的含义。看看该字使用了什么手法。——释含义明手法 2．展开联想把该字放入原句中描述景象，表现了怎样的景物或怎样的人物特征。——描 景象摹情态 3．点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情或在整体上看表达技巧的作用。— —点情景、表感情、谈作用。

2.

试题分析：此题考查鉴赏诗歌表现手法的能力。在这首词中，对比手法的运用特别突出，例如，例如，“天涯海角悲凉地”“当年全盛时”“一觉华胥梦”“泪满衣”等都构成了鲜明的对比，然后再结合着对比的一般性作用（强调突出作用）具体分析作答即可。

【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D

【技巧点拨】古代诗歌在艺术表现手法上是复杂多样的。在抒情方式上，有直抒胸臆、间接抒情；间接抒情多为借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等；在表现手法上，多用比兴、对比、象征、虚实结合、动静相衬等；此外，还有修辞手法的运用，如比喻、衬托（以乐衬哀、以哀衬乐、以静写动、以动写静、欲扬先抑、欲扬先抑。）