满分5 > 高中语文试题 >

选出不含通假字的一项( ) A.臣以险衅,夙遭闵凶 B.而刘夙婴疾病,常在床蓐 ...

选出不含通假字的一项( 

A.臣以险衅,夙遭闵凶

B.而刘夙婴疾病,常在床蓐

C.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌(六国论)

D.非臣陨首所能上报

 

D 【解析】 试题分析:本题考查文言实词中的通假现象。“臣以险衅,夙遭闵凶”,“闵”通“悯”,可忧患的事。“而刘夙婴疾病,常在床蓐”,“蓐”同“褥”。“然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌”,“厌”同“餍”,满足。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】通假字,简言之,就是古文中通用的错别字。文言文中的通假现象很多,如果缺乏辨析能力,望文生义,就会导致理解和翻译上的错误。如在“韩信将兵”这个故事中,“何为为我禽”,就有人因为不知道“禽”是“擒”的通假字,就错误翻译成了“为什么做了我的家禽”,岂不贻笑大方。通假字的基本规律就是同音代替,可分为三种情况:一、完全同音,二、声母相同,三、韵母相同,四、同音代替。本题中的三个都是同音通假。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

选出各句加横线词解释有误的一项( 

A.奉圣朝,沐浴清化        逮:及,至

B.凡在故老,犹蒙        矜:怜惜

C.臣欲奉诏奔驰,则刘病日  笃:更加

D.但以刘日西山,气息奄奄  薄:迫近

 

查看答案

下列加横线字注音正确的一组是(   

A.险(xìn) 薄(zuò) (rù)  茕茕孑立(qióng)

B.马(xǐ)  慢(bū)  (zhuó) 兄弟(xiǎn)

C.优(wò)  功(qī)  凶(mǐn) 奉圣朝(dài)

D.朝(wèi) 悯(jīn) (shǔ)  以微贱(wèi)

 

查看答案

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)故夫知效一官,       ,德合一君,         ,其自视也,亦若此矣。

(2)                       ,定乎内外之分,                ,斯已矣。

(3)鹏之徙于南冥也,                          ,去以六月息者也。

 

查看答案

阅读下面这首词,完成后面题。

重送裴郎中贬吉州  

刘长卿

猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。

同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。

1.本诗为送别诗,试述首句写景的作用。

2.最后一句在写法上有什么好处?请简要分析。

 

查看答案

阅读下面的文言文,完成文后题。

曼卿,讳延年,姓石氏,其上世为幽州人。幽州入于契丹,其祖自成始以其族间走南归。天子嘉其来,将禄之,不可,乃家于宋州之宋城。父讳补之,官至太常博士

幽燕俗劲武,而曼卿少亦以气自豪。读书不治章句,独慕古人奇节伟行非常之功,视世俗屑屑无足动其意者。自顾不合于时,乃一混以酒。然好剧饮大醉,颓然自放。由是益与时不合。而人之从其游者,皆知爱曼卿落落可奇,而不知其才之有以用也。年四十八,康定二年二月四日,以太子中允秘阁校理卒于京师。

曼卿少举进士,不中,真宗推恩,三举进士皆补奉职。曼卿初不肯就,张文节公素奇之,谓曰:“母老乃择禄邪?”曼卿矍然起就之,迁殿直。久之,改太常寺太祝,知济州金乡县。叹曰:“此亦可以为政也。”县有治声,通判乾宁军。母永安县君李氏服除,通判永静军,皆有能名。充馆阁校勘,累迁大理寺丞,通判海州,还为校理。

庄献明肃太后临朝,曼卿上书,请还政天子。其后太后崩,范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已。

自契丹通中国,德明尽有河南而臣属,遂务休兵养息,天下晏然,内外弛武三十余年。曼卿上书言十事,不报。已而元昊反,西方用兵,始思其言,召见。稍用其说,籍河北、河东、陕西之民,得乡兵数十万。曼卿奉使籍兵河东,还称旨,赐绯衣银鱼。天子方思尽其才,而且病矣。既而闻边将有欲以乡兵扞贼者,笑曰:“此得吾粗也。夫不教之兵,勇怯相杂,若怯者见敌而动,则勇者亦牵而溃矣。今或不暇教,不若募其教行者,则人人皆胜兵也。”

其视世事,蔑若不足为。及听其施设之方,虽精思深虑,不能过也。状貌伟然,喜酒自豪,若不可绳以法度,退而质其平生趣舍大节,无一悖于理者。遇人无贤愚,皆尽欣欢。及闲而可否天下是非善恶,当其意者无几人。其为文章,劲健称其意气。

(节选自欧阳修《石曼卿墓表》)

【注】①县君:中国古代宗女、命妇的位号。

②德明:北宋时期,西夏李元昊的父亲,是宋朝的定难军节度使,被宋朝封为西平王。

1.对文中画线部分的断句,正确的一项是(     )

A.范讽以言见幸/引尝言/太后事者遽得显官/欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。

B.范讽以言见幸/引尝言太后事者/遽得显官/欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。

C.范讽以言见/幸引尝言太后事者/遽得/显官欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。

D.范讽以言见/幸引尝言/太后事者遽得/显官欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。

2.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(    

A.“进士”是科举考试的最高功名。科举时代用来称呼殿试考取的人。考中进士的人就是状元、榜眼、探花。

B.“博士”古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

C.“服除”指守丧期满,“五服”制度是中国礼治中为死去的亲属服丧的制度。

D.“丁忧”,古代父母死后,子女按礼须持丧三年,其间不得行婚嫁之事,不预吉庆之典,任官者须离职。

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (   

A.他的父辈是幽州人。幽燕一带一般人都强健勇武,石曼卿年少时也豪气逼人,只仰慕古代那些有奇伟节操品行并建立非同寻常功劳的人。

B.石曼卿年少时便被举荐为进士,但没被选中。真宗皇帝广施恩惠,凡多次被举荐的人都补奉职,但曼卿一直没有就职。

C.石曼卿曾经为朝廷的边防担忧而进谏,皇帝未加理会。后元昊造反,这才引起皇帝的注意,逐渐采用了他的主张。

D.石曼卿奉命在河东征兵,回到朝廷,皇帝赐给他绯衣银鱼。皇上正想充分发挥他的才智,他却身体不好生了重病。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

(1) 天子嘉其来,将禄之,不可,乃家于宋州之宋城。

(2) 自契丹通中国,德明尽有河南而臣属,遂务休兵养息,天下晏然。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.