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阅读下面的材料,按要求作文。 有一首诗这样写道:“一个微笑,花费很少,价值却很高...

阅读下面的材料,按要求作文。

有一首诗这样写道:“一个微笑,花费很少,价值却很高,给的人幸福,收的人回报。一个微笑,仅有几秒,就转瞬即逝,留下的回忆,终生美好。”可是,在文明进步的今天,随着生活节奏的加快,生活压力的增大,有人评价说:“这是一个‘微笑缺失的时代’ 。”

请以“记录微笑”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:立意自定,文体不限(除诗歌外)。

 

记录微笑 佛学的中有一句禅语:“释尊拈花,迦叶微笑。”于是,人们舍得,放下,自在。而现下里,随着生活压力的增大,连那转瞬即逝的微笑都被披上了一层浓厚的纱,社会的高速发展逼迫着人们穿上坚硬的外壳努力地向社会的顶层攀爬。于是,人们弄丢了微笑,而这个时代也成了“微笑缺失的时代”。 微笑,是心与心的交流。有时候,不必过多的言语,只须浅浅一笑。于是月亮回到湖心,野鹤奔向闲云,所有问题便会迎刃而。古代的文人君子们交友自是人淡如菊,情淡如水,微笑是他们最好的语言,于是一壶酒、一首诗、相视一笑也足以构成他们最美好的时光。 梅英疏淡,冰澌溶泄,东风不知暗换了多少年华。明月已不是当时那轮明月,人亦不是当年对坐而笑的君子。人们一边暗恨着世态的虚伪,一边还不停地厚厚地伪装着自己,因为怕伤害,因为不甘落于人后,于是相互猜忌,相互打击。连那本是最纯洁的微笑都显出几分狡黠,像利剑般刺人的眼睛。 何必呢,脱下盔甲,扔掉包袱,随着清风去大自然中走走吧。 你看那无心落入草原的种子,又在无心间轰动了整个草原,你听见那“簌簌”的声响了么?那是它们向太阳微笑发出的呓语,它们在感谢上苍的恩泽,使它们存活。你再看那冰雪初融的小河,它在那用最清纯的微笑和路边的花草告别,它说:它会努力向前,直到回到海洋的怀抱。蒲公英在微笑,太阳也在微笑……你看,微笑让它们更加美丽,于是它们相互团结,相互扶持,组成了更加美丽的春天,令世人惊羡。 微微一笑很倾城,纵使不能倾国倾城,那发自内心的一抹淡笑,也会散发出令人心动的美丽,如三月阳光,温暖一室心情。 “一个人要隐藏多少秘密才能巧妙地度过一生,这佛光闪闪的高原,三两步便是天堂,却有人因心事过重而走不动。”其实,世间事、世间人无不像一面镜子,当你对着镜子友好的微笑,对着镜子展现出最真实的自己,那么镜子也会献给你同样的礼物。 嘴角上扬,会心一笑,不做作,不矫情,将它献给所有的人,记录下的不仅仅是微笑,还有终生的美好。 【解析】 试题分析:这是一道材料加命题作文题,审题时,可根据材料及命题构思立意。由材料可提炼出微笑的价值,例如给人幸福、留下美好回忆等。题目“记录微笑”是一个动宾句式,动词“记录”:把所见所闻通过一定的首段保留下来,并作为信息传递开去。一定要强调用首段、方式,如笔记本、文字、旋律、照片、具体行动、用心铭记等。微笑:脸部的一个表情。外延:对美好的记忆、开心的经历、他人的善意、深厚的友谊、他人的宽容、爸爸妈妈的理解、带来的希望报以微笑。一个微笑,有时会给一个对自己的生活感到绝望的人,重新输进一线希望,这时候,我们甚至可以说,对于挽救一个生命来说,一个微笑,就已经足够。微笑是富有感染力的,一个微笑往往带来另一个微笑,这样,人与人之间的关系就可能会变得单纯得多、松快得多。微笑是一种态度,是对工作的态度,也是为群众服务的态度。微笑了,表明心情畅快,乐意工作;微笑了,说明尊重群众,在拉近距离。即使是一般礼貌性的微笑,也能创造一种平和的气氛,使我们纷扰劳累的心消除一些紧张,得到一些放松。可写记叙文,也可写议论文。要注意适当运用一些名人名言等。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】命题作文,是近几年高考作文命题最常见的形式,所谓命题作文,就是题目已经确定,不必再自行拟题。这看似没有审题的难度,其实命题作文的针对性很强,带有明显的指向性。审题时,考生要注意这样几点:(1)要仔细分析题目本身的含义。(2)题目由哪些词语构成,它们都有怎样的含义,关系怎样。(3)命题作文的材料范围往往是个人经历与社会生活。(4)命题作文一般各种文体都可以写。例如《记录微笑》便可根据“微笑”的含义,延伸、拓展,从自己学习和生活的经历中选取典型的事例叙述自己的感悟或选取古今中外名人名言名人事迹来论证自己的观点。  
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仿照下面句式,以荆轲为对象另写一段文字,表达自己的看法。

屈原自杀了,然而我们不能以他的选择来否定他,他坚持真理宁死不屈的精神,千百年来感召着无数中华儿女为国家民族的利益而奋斗献身。

荆轲                        

 

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修改下面两个加线的句子,使之与所给的上联或下联构成两副完整的对联。

(1)上联:心中塞外,依山楼榭尽白日;

下联:在睡梦里游江南,临绿水的轩斋点染轻轻烟雾

(2)上联:晋阳湖,碧波粼光闪烁,碧绿的湖水荡漾

下联:天龙山,峻岭绵绵,青山起彼。

 

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填入下面横线处的一段文字,与上文衔接最恰当的一项是    

大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群,       

A远远地飞走,甚至不愿回来,飞走。

B飞走,远远地飞走,甚至不愿回来。

C甚至不愿回来,飞走,远远地飞走。

D远远地飞走,飞走,甚至不愿回来。

 

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下列各句中,没有语病的一项是(   

A.读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会为这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使之感到余味无穷,不忍释手。

B.《大堰河——我的保姆》的发表,轰动诗坛,从此,虽然中国的艺术界少了一位画家,却多了一位才华横溢的诗人。

C.荆轲刺秦对于大家都不陌生,大多数人认为荆轲是一位勇士,虽刺秦失败,但也凸显了不怕牺牲的精神。但也有人认为荆轲刺秦的失败,加速了燕国的灭亡。

D.烛之武的事迹给我们带来这样的启示:一个人通过努力,使整个国家得到了安定,他才是真英雄。

 

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在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是     

专业作家在作品中展现出的才华也许让青年读者们觉得      ,然而阅读活动应当是一个平等的交流过程,因此无须对作者       ,而不妨运用自己的思维大胆地去质疑,去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴      

A鞭长莫及     顶礼膜拜     心领神会

B望尘莫及     毕恭毕敬     心照不宣

C鞭长莫及     毕恭毕敬     心照不宣

D望尘莫及     顶礼膜拜     心领神会

 

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