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将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中,位置正...

将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中,位置正确的一处是    

我们为什么活着?①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。③欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。④

A     B     C     D

 

B 【解析】 试题分析:此题考查语言表达连贯的能力。可根据语段内容及各语句之间的内在联系,结合着具体语境分析判断。读后可知,从内容上的一致性和结构上的衔接连贯方面思考,“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”与“生命的敬畏和尊重”具有紧密衔接性,又引出后文“活着就是一种幸福体验”,在结构上,“活着就是”也与上文相一致,所以选B。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】该题型的答题技巧为:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。  
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C.(jī       (jiān)默     骨(biǎn)    迫不(jí

D.悍(piāo)     (liè)      (jí      心无旁(wù)

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

开学已经一个多月了。高中让我们有了不一样的感觉,而我们自己正在悄悄地改变着。

请以“改变”为题,写一篇不少于800字的记叙文。注意:不得抄袭,不得套题,不得出现班级、姓名。

 

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根据下面划线例句,仿写两个句子,注意句式一致,内容相关联。

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