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下列加横线的字,与“公始常欲奇此女”中的“奇”字用法相同的一项是( ) A.吕公...

下列加横线的字,与“公始常欲此女”中的“奇”字用法相同的一项是(    

A.吕公因固留高祖            B。避仇从之客,因沛焉

C.乃                  D。昔周公勤劳王室

 

C 【解析】 试题分析:本题考查文言实词字意。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中,结合上下文的语境来判断对错。结合语境,理解实词含义,要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。例句“奇”,使动用法,使……变得神奇。C使动,使……劳累;使……焦虑。。(A名作动,用眼睛示意。B名作动,安家。D为动,为……勤劳。) 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】文言实词和现代文里的实词是一样的,有实在意义,能够单独充当句子成分的词,实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词,应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义,二是词义的古今变化,三是词性的活用。  
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考点分析:
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下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一项是(   

A.乃以秦王              子昂独苦节读书,友善

B.约,更立沛公为汉王      鲧为人命毁族,不可

C.三王忧劳天下久矣        杨雄走荥阳

D.日夜跂望归              隆准龙颜

 

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下列词语中加横线字的读音全对的一项是(    

A(nà)   (zhǐ)  (wú)   (zèn)  一气(hē)

B(yī)   (piǎo) (quē)  (kǎn)  龙盘虎(jù)

C(héng) (xī)   (gū)   (yuàn) 锐不可(dǎng)

D(qiàn) (nào)  血(dié)  逃(bū)   私舞弊(xùn)

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。 

一枝花,开在去往春天的路上,安安静静,不争不抢。我问:“为什么你不在春天开放呢?”它说:“春天太拥挤,何必凑热闹!”我问:“去往春天的路上,你不觉得寂寞吗?”它说:“正因为寂寞,所以我要开放,消除一季的寂寞。”我又说:“等春天过了,游人就走了。”它微笑道:“我开过了,何必在意游人呢?"

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要写诗歌,不要套作,不得抄袭。

 

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下图为“中国志愿服务”标识徽章。请写出其主体图形(内圆部分)的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,80字左右。

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在下面一段文字横绒处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

在各种气象灾害中,台风、洪水等因瞬闻破坏力巨大而更受关注,相比之下, 。其实,由于持续时间长,影响范围广,干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由气象因素造成, :比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都全增加旱灾发生的频度和灾害程度。目前,人工影响天气效果有限,气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复, ,或将造成雪崩式的环境突变,后果不堪设想。

 

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