Question

阅读下面的文字，按要求作文。

母亲的絮叨，父亲的沉默，朋友的诤言，甚或是一杯茶的清香，一首歌的旋律，一阵鸟鸣的婉转……这些藏在生活深处的美，我们很少会注意到、欣赏到，但正是这些，充实和丰富了我们的人生。

请以“藏在生活深处的美”为题，写一篇不少于700字的文章。

要求：1．写真实的生活，有真情实感。

2．能综合运用多种表达方式。

Answer

藏在生活深处的美

美，是唐时的一株柳，摇曳在古风河畔；美，是宋时的一尾鱼，游弋在清澈柔波；美，是元时的一支曲，传唱在天山草原；美是明时的一股风，悠扬在杏花古巷；美，是清时的浣纱女，吟诵着绝代的歌……美，一道别样的风光。

美，是需要我们去用心发现的。

著名的雕塑家罗丹说过：“生活中，不是缺少美；而是缺少发现美丽的眼睛”。是的。一枝从污泥里长出来的夏荷，竞开出像雪一样洁白的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；一株微不足道的小草，竟能开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能唱出远胜小提琴的夜曲；而一条条柔软无骨的蚯蚓，竟能在坚实的土地里如鱼在海中似地遨游……这些小小的生物，都有着他们的美，但是又有谁会注意到呢？或许为数不多吧！要知道，在我们的身边，美并不缺少。因此，我们应该用自己爱美的眼睛去发现美。

美，是在挫折中成长起来的。

古今中外许多伟人的事迹告诉我们成功的背后是挫折，我们应该学会在挫折中奋进。正如司马迁在遭受宫刑之后，发奋著书，写出了被文学巨匠鲁迅著为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的不朽著作——《史记》。音乐巨人贝多芬，他一生遭遇的挫折是难以形容的，但他却并没有被那些困难所压垮，而是坚强地活着，坚持追求着自己的理想，最终创下了广为人颂的不朽之作《命运交响曲》。苏联作家尼古拉、奥斯特洛夫斯基，在双目失明，全身瘫痪的情况下，却仍强忍着痛病坚持着自己的理想，在与病魔顽强斗争了三年后，终于写出了广受读者热烈欢迎和高度赞扬的著作——《钢铁是怎样炼成的》。如果没有这份坚持，没有这份执著，或许结果就截然不同吧。由此可知，美，是在挫折中成长起来的。

美，也能在诗中领悟。

细看“几处草莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的活泼，领略那“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处雪”的喜悦，观赏那“二月春风似剪刀，万条垂下绿丝绦”的生机，感悟那“随风潜入夜，润物细无声”的柔情……哦，春之美，我在诗中尽收眼底。

让我们走进美的深处，将美尽情感悟吧！

【解析】

试题分析：这是一道命题作文题，构思前要仔细阅读材料，把握其思想观点，以材料的主要思想观点为中心，观照当下的生活，确定文章的主题（论点）。材料主要观点“藏在生活深处的美，我们很少会注意到、欣赏到，但正是这些，充实和丰富了我们的人生。”强调藏在生活深处的美得重要性。美会是什么？这种美一直都在，但是却是容易被忽略的，或者是正在被淡忘的。作文题目分析，对象：美 特点：在生活中，藏着的。根据体感要求构思，可以从平常不平凡的、善于发现美、珍惜藏着的美等角度立意。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【名师点睛】审题时把握文中的关键词句及命题人意图。“藏在生活深处的美，我们很少会注意到、欣赏到，但正是这些，充实和丰富了我们的人生。”1．研读材料，把握其思想观点。（1）材料的性质、写法（表达方式、表现手法、修辞格）（2）材料的主要内容。要素：人，物，言，事。（3）材料的关键词语、句子。（4）材料思想观点：“把身段放低一点儿，要求降低一点儿，让生活低配一点儿了。”2．以材料的主要思想观点为中心，观照当下的生活，确定文章的主题（论点）。一般正向思考，有时则反向思考。可能会出现问题：1．立意不准，2．文意转换上：题目要求谈谈自己的感想，不能全篇大道理，全篇都是感想，要结合自身实践，感想之下如何行动，文章创作要有血有肉。3．结构上：没有清晰的行文结构。穿靴戴帽式严重。通篇要么讲自己的故事，要么讲他人的故事，前面加一个观点，后面做一个总结。全文三大段，臃肿，使人读起来疲惫。4．选事例上。没名没姓，事例不典型。故弄玄虚，事例叙述完才告诉名字。没有扣住主题思想来举事例。这种美一直都在，但是却是容易被忽略的，或者是正在被淡忘的。作文题目分析，对象：美 特点：在生活中，藏着的。根据体感要求构思，可以从平常不平凡的、善于发现美、珍惜藏着的美等角度立意。