Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

    这是北京大学给报考该校自主招生，但没有通过资格审查的考生的一封信：

亲爱的同学：

  感谢你报考北京大学2015年博雅人才培养计划！也感谢你在等待过程中对北大一如既往的坚守与执着！也许你此时已经知晓结果，但我们还是愿意在此向你表达北大最真切的述说。此刻，我们以将心比心的真诚写下这些文字，愿你能理解这不是一次冰冷的否定，……愿你能理解，这绝不意味你不适合北大，只能说明你或许不适合博雅计划；更愿你能知晓，你的能力并不止步于此，未来于你仍有无限可能。……念念不忘，终有回响。今日的错过，只为让将来的相遇弥足珍惜。初夏的燕园，每一片新叶都绽放着祝福。因为它们在等待，金秋九月，你能成功圆梦，昂首而来。

                                                                   北京大学招生办公室

对于北大的做法，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。

Answer

关怀温暖人心

大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞浪的狂舞，也就失去了壮美；社会如果失去人文关怀，也就失去意义。

人文关怀，温暖人间。

她没有生养过孩子，但她却是82个孤儿的妈妈，张桂梅竭尽所有让贫穷的流浪孤儿走上求知的道路。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，母爱如斯，也用行动践行中华人民的传统美德。

是炽热的人文情怀，使张桂梅为那些流浪的孤儿搭建了一个温暖的避风港，让他们走上了洒满书香的求知道路，从此，疲惫的心有了依靠，她用爱温暖了他们的心灵，温暖了整个社会。人文关怀，是社会不可缺少的一部分，它将温暖传向人间，温暖人间。

人文关怀，让希望布满山区。

“他们的在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小宇宙，19年清贫，坚守和操劳，李桂林坚定扎根二坪搞教育，让希望发芽。”

是李桂林滚烫的人文关怀，让这落后的、贫苦的山区重新看到希望，看到未来。让每一个幼小的心灵都能得到知识的洗礼，走上求知的道路。让希望发芽。

人文关怀，让我们怀抱一颗燃烧的心，让我们将爱传递，将别人无私的帮助，深深铭记并使人文传递，这世界因人文而美丽，人世间没有不绝的风暴，而它却有不老的风情，幸福开花，开在人文关怀的枝头，灼灼其华。

人文关怀，延伸生命价值。

他筹建了烟台高校大学联盟，一直为他人、为公交事业消耗着自己的青春，“我只希望自已能做一根蜡烛，带给别人光亮与温暖，这个世界因此而变得含情脉脉”，他是公交狂人刘思宇。

人文关怀，促使他揭尽自己的所有的光和热一心投向于公交事业，让更多的人得到帮助，将人们的热情暖流，流向每一个需要帮助的心灵，照亮了他们前进的道路，同时也延伸他的生命价值。

因为人文关怀，胡忠点这了山区的教育火把，因为人文关怀，白芳礼老人的车轮扎过整个中国，因为人文关怀，阿里木飘香社会，因为人文关怀……

人文关怀，需要我们每个人都去行动，在帮助别人的同时，也提升了自己，社会因人文关怀而更有意义。

【解析】

试题分析：这则材料和题目要求首先决定了这是一篇阐述看法的议论文。其次应该从这则材料中看出北大的人文关怀，这是北京大学给报考该校自主招生，但没有通过资格审查的考生的一封信。在这封信里，没有冰冷的通知，而是热烈的鼓励，相信接到这封信的考生，虽然与北大无缘，却也会因此而扬起奋斗的风帆。北大的这种人文情怀，正是鼓舞莘莘学子奋发向上的动力。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。