Question

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（  ）

①当中国步入商品社会后，“顾客就是上帝”的理念被大力提倡，但这不等于说为顾客服务的人就是奴仆，顾客花了钱就可以________。

②某领导干部酒后驾驶、超速撞人后非但不认错，反而骂骂咧咧，________，扬言要办案交警小心着点儿，这种做法严重损害了人民公仆形象。

③大学毕业刚参加工作不久的小李真让人头疼：工作没有成绩时，他整天唉声叹气，悲观失望；工作稍有成绩时，便沾沾自喜，________。

A．颐指气使 趾高气扬 盛气凌人

B．盛气凌人  颐指气使   趾高气扬

C．颐指气使  盛气凌人  趾高气扬

D．趾高气扬  盛气凌人   颐指气使

Answer

C

【解析】

试题分析：本题考查词语的运用。运用词语要看语境和对象。颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。趾高气扬：高高举步，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形。盛气凌人：傲慢的气势逼人。①句强调花了钱的顾客对服务人员的态度和表现傲慢，应选用“颐指气使”；②句想要表现某领导干部傲慢的气势逼人，觉得自己凌驾于他人之上，应选用“盛气凌人”；③句想要表观小李取得一点成绩后便骄傲自满，得意忘形，应选用“趾高气扬”。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。比如“颐指气使”多指随意支使人的傲慢神气；“趾高气扬”，侧重骄傲自满，得意忘形；“盛气凌人”，多指凌驾他人之上。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义。第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。