Question

阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）

春宫怨  杜荀鹤

早被婵娟误，欲妆临镜慵。承恩不在貌，教妾若为容?

风暖鸟声碎，日高花影重。年年越溪女，相忆采芙蓉。

1.诗歌的前两句表达了诗人怎样的心情?请结合具体诗句简要分析。（4分）

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2.诗歌的后两联分别描绘了一幅什么样的画面?并简要分析这两联在全诗中的作用。（4分）

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Answer

1.表达了主人公在宫中不得恩宠、孤独寂寞的怨悔情。主人公本想对着镜子植妆打扮一番，但一想到貌美误人，又懒得动手。前一句刻画心理，“误”字表达了对入宫的悔恨，“早”字说明自己被误已久，对宫中生活早已厌倦；后一句描写动作，“慵”字表现出内心的孤寂郁闷。

2.第三联，描绘了一幅春风胎荡，鸟声轻碎，丽日高照．花影重挤．充满生机的美好春景图。以乐景衬哀情，反衬了主人公的怨情，同时承上启下，引出下文的联想。第四联，描绘了一幅溪声潺潺，充满欢声笑语的少女采莲图。这是主人公对以往自由快乐生活的回忆，与现在宫中痛苦寂爽的生活形成鲜明对比，以往日的欢乐反衬今日的愁苦。

【解析】

1.

试题分析：首联“早被婵娟误，欲妆临镜慵”，这两句是诗歌的发端，是诗歌的起句。“婵娟”这里是说人的容貌美好，如同天上的仙女婵娟。此处喻指宫女的美丽。在古代，女孩选入宫中，长相是首要条件。可是，女孩子入宫以后，就没有人生自由了。但是，进入后宫的宫女们，可没有几个等得到皇上恩惠的。正如白居易在《长恨歌》中说：“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。”所以，陪伴绝大多数宫女们的自然只有孤苦和寂寞了。诗中一个“误”字，暗示了“早”字，说明正值青春年华就来到宫中，枉费了自己的青春，就如于濆《宫怨》中所说的“今日在长门，从来不如丑”一样，有着异曲同工之妙，从中也透出路宫女的愤激。接着第二句“欲妆临镜慵”，此刻，这位宫女正对着铜镜，本想梳妆打扮一番，但一想到美貌误自己，又不免迟疑起来，懒得动手了。这里，一个“慵”在，不但描写了宫女的此时慵懒的神态，而且也表现出宫女怨情，感受到自己的处境很是悲哀。同时，在意义上也含蓄地照应了诗题中的“怨”字。

考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：颈联“风暖鸟声碎，日高花影重”，在意义上一转，诗笔从镜前宫女“懒梳妆”一下子转到描写室外春景，照应了诗题中的“春”。诗句描写出“风暖鸟声碎，日高花影重”的明媚的景象。这是一种美景，一种富有生命气息的境界。可是，这样的春光明媚的自然之景似乎与宫女产生的忧愁之感不相吻合。我们都知道，在文学描写中，往往是“一切景语皆情语”，“情动于中”是“物使之然”的，“情动于衷而行语言”，因而“借景抒情”又是诗人们常用的表现手法。这里，宫女在欲妆又罢的一刻，感受到暖风习习，听到清脆的鸟声，透过帘栊也见到了“日高花影重”的景象。在这美好的春光中，引发了宫女的怨苦，唤起了她心中无限的寂寞与空虚之感。在艺术手法上，诗人运用“以乐景表哀情”之法，使宫女的哀情倍增，从而提高了诗歌的审美效果。

尾联“年年越溪女，相忆采芙蓉”，这一联是全诗情感的集中点。诗人不写眼前，而是因宫女眼前声音、光亮、色彩交错融合的景象，引起了宫女的联想，飞跃思绪，回到那时的自由自在的幸福生活中。“越溪”即若耶溪，在浙江绍兴，是当年西施浣纱的地方，这里借指宫女的家乡。“越溪女”这里指宫女自己和原来的伙伴。这里的意思是说，自己（宫女）在入宫以前，每年在家乡溪水边和伙伴们采莲是多么的欢乐。诗人通过回忆的方法，让宫女把眼前之景与过去之景比较，在比较中突出今日宫女的愁苦。一乐一苦，一欢一忧，不但照应标题中“春”字，而且也暗示着宫女的无尽怨情。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。