Question

阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）

惜  花

[清]姜宸英

一春强半是春愁，浅白长红付乱流。

剩有垂杨吹不断，丝丝绾恨^[注]上高楼。

[注]绾恨：把恨绕住。

1.本诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（3分）

2.这首诗最后一句运用了什么手法？表达效果如何？请简要分析。（4分）

Answer

1.本诗通过写东风的无情，落花付流水，（ l 分）表达了诗人无限的伤春之愁、惜春之绪、悼春之情，相思离别之怨、韶光流失之恨。（2 分）（言之成理即可）

2.最后一句运用了拟人手法，将垂杨拟成人，写垂杨一丝丝细长的枝条把恨给住，送上高楼，表达了诗人对东风无情、百花遭劫的无限怨恨。（3 分）在诗人笔下，此恨已弥漫于整个空间，以致飘拂于空中的垂杨都能随时把恨给住。（l 分）（言之成理即可）

【解析】

1.

试题分析：本题考查鉴赏诗歌情感。作者从“惜花”谈起，说明了凡是花，都摆脱不了凋谢的命运，而杨柳也会平添忧愁，春愁，无处不在。一个春天中，大半是春愁。春天的花或者是浅白或者是长红，都会凋谢付之东流。剩下的只有垂杨吹不断，但垂杨，丝丝柳条也会绾着离愁别绪上高楼。这首诗，写得是《惜花》，实际上是衬托人的无奈心情。表达了诗人无限的伤春之愁、惜春之绪、悼春之情，相思离别之怨、韶光流失之恨。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D

2.

试题分析：本题考查鉴赏诗歌的表现手法。“丝丝绾恨上高楼”，是说丝丝柳条也会绾着离愁别绪上高楼。运用拟人的手法，借用柳条丝丝的样子，想着柳条也有着离愁别绪上高楼，表达了诗人对东风无情、百花遭劫的无限怨恨。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D