把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）
①维护自然的稳定和谐、保持地球物种的多样性和完整性，也恰恰是保护人类自己。
②自然界各物种之间只有相互依存、彼此协调才能互利共生。
③建立良好的人与资源、环境的可持续发展机制，保持人与自然的良性循环，才是解决日益严峻的生态问题的出路所在。
④因此，人与自然应当和谐相处。
⑤人类并不是能够独立于自然界之外的特殊物种，而是和其他物种一起，共同构成了自然这个活的有机整体。
⑥现代生态伦理学将人类置于整个自然界来考虑人类的现实生存和未来发展。
A．②③④①⑥⑤ B．③①⑥⑤②④ C．⑤⑥④③①② D．⑥⑤④②①③
下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．瑞典文学院将2014年诺贝尔文学奖授予法国作家帕特里克·莫迪亚诺，此前曾多次被认为是最有希望获奖的日本作家村上春树仍无缘奖项。
B．平衡是事物发展的一种规律，不能违背，过得好的人都活在平衡的哲学里；能否保持平衡的状态，是人生的大智慧，这是我们必须谨记的真理。
C．关于我国文学名著《红楼梦》后40回的作者究竟是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。
D．据有关方面报道，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科学博览会，它用语言输入，用太阳能供电，具有高雅、时尚、小巧、环保的功能和作用。
下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）
埃博拉在西非多国肆虐之际，这种病毒的发现者之一、现居英国的彼得· 皮奥特博士说，如今发生在西非国家的埃博拉疫情，与30多年前刚果（金）暴发的大规模埃博拉疫情如出一辙。为防止埃博拉病毒曼延，他呼吁英国政府加紧测试试验性疫苗，尽快让这些疫苗进入人体试验阶段且获得实质性成效，这样，才能积极应对疫情，而不致于措手不及。
A．肆虐 B．如出一辙 C．曼延 D．措手不及
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．绮丽/犄角 折腾/折耗 唆使/日月如梭
B．逡巡/峻峭 纰缪/绸缪 地壳/金蝉脱壳
C．庇佑/毗邻 说服/游说 曼妙/顺蔓摸瓜
D．糜烂/靡费 圆圈/羊圈 赡养/蟾宫折桂
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
老师去为学生准备咖啡，回来时端着一大壶咖啡和各式各样的杯子，这些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的，有的普通，有的昂贵，有的精致，老师让大家随意享用。
等每个学生都端起一杯咖啡，老师说话了：“你们注意到了吗？所有好看昂贵的杯子都被用了，剩下了那些朴素便宜的杯子。杯子不会让咖啡的质量变得更好，很多时候，只是让它变得更贵一些，甚至，有时候，让人忽略了我们到底在喝什么。”
看完这则材料，你有怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）文体要明确；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围，不得抄袭，不得套作。
下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。（5分）
1.请概括图表所反映的主要情况（不出现具体数字）。
2.该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？请写出至少2点。
