阅读下面的《论语》选段，完成后面的问题。（6分）
①子曰:“参乎，吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出，门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”(《论语·里仁》)
②子谓子贡曰：“女与回也，孰愈①？”对曰：“赐也何敢望②回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”子曰：“弗如也。吾与③女，弗④如也。”(《论语·公冶长》)
注：①愈：胜过、超过。 ②望：比。③与：同意，赞同。④弗：副词，相当于“不之”。“弗如”，相当于“不之知”
1.孔子和曾子的谈话，阐述了什么道理？请概括。2分
2.子路说颜回能“闻一知十” ,说明颜回具有哪种学习能力？而他说自己“赐也闻一以知二”体现了他的什么品德？4分
文学名著阅读（15分）
1.下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是( )5分
A． 宝玉打发袭人去宝钗处借书，趁机叫晴雯送两块旧帕给黛玉。黛玉一听是旧帕，先是烦闷，思忖一时，方大悟过来，忙叫晴雯放下。黛玉体贴出旧帕的意思来，不觉神魂驰荡，左思右想，题诗三首于其上。
B． 宝玉挨打后，贾母吩咐贾政的亲随小厮们，以后贾政若唤宝玉便以她的名义加以拒绝。宝玉自此以后甘为诸丫环充役，宝钗等偶尔劝他留心仕途经济，他便斥之为“入了国贼禄鬼之流”，不留情面。
C． 黛玉到怡红院，听到宝玉在梦中喊“和尚道士的话如何信得？什么是金玉姻缘，我偏说是木石姻缘！”黛玉听见不觉怔了，坐了一会，只好离去。
D． 刘姥姥离开贾府之时，凤姐叫她给自己的女儿取名。刘姥姥问清孩子的生辰后，便取名为巧姐，说这是“以毒攻毒，以火攻火”的法子，日后逢凶化吉都从这个“巧”字上来。
E． 海棠诗社成立后，诗社的首次活动便是以“白海棠”为题作限韵七律诗，李纨评黛玉诗为魁首。
2.下列各项中，对作品内容的表述不正确的两项是（ ）5分
A． 平儿是个有原则的大善人。她的镯子被宝玉房中的小丫鬟坠儿偷去，平儿明知底里而不愿意声张，为的是一来体谅宝玉在丫鬟们身上的良苦用心，二是怕招老太太、太太生气；三是为了顾全宝玉房中大丫鬟们的体面，更怕病中的晴雯生气发作。其用心之良苦，令宝玉大为感叹。
B．薛宝琴是个非常有才气的姑娘。芦雪庭联句，宝琴与湘云、黛玉争胜，三人联句最多；众人称赏红梅，邢岫烟、李纹及宝琴三人最先成诗，三人中又以宝琴的最好；宝琴作怀古诗十首，咏古迹，怀往事，又暗隐十件俗物，让众人“都称奇道妙”，不过黛玉认为后两首怀古诗史鉴无考，要求另作，宝钗、李纨反对。
C． 宝玉带着箬笠，披着蓑衣，前来看望黛玉。黛玉笑他像个渔翁。宝玉见她喜欢，就说要弄一套送她。黛玉笑着说，戴上那个，成了画儿上画的和戏上扮的那渔婆儿了！说完了，一想到自己说他是渔翁，自己是渔婆，便后悔不及, 羞的脸飞红。
D． 贾母喜欢说笑话、听笑话，并能与年轻人打成一片。小说第五十二回写到，贾母说王熙凤“太伶俐也不是好事。”凤姐拍着马屁反驳了几句，并说“我活一千岁后，等老祖宗归了西，我才死呢”。贾母听后，心里觉得不吉利，就骂王熙凤道：“众人都死了，单剩下咱们两个老妖精，有什么意思。”说的众人都不敢笑了。
E． 凤姐生日，贾母带头凑份子为她做生日。生日宴会办得热闹，凤姐想躲回家歇会儿，无意中发现贾琏和鲍二媳妇在一起，还听到他们在议论，骂凤姐。凤姐醋意大发，拿平儿出气，与鲍二家的厮打。
简答题（5分）
3.阅读下面的《红楼梦》选段，回答问题。
黛玉叹道：“你素日待人，固然是极好的，然我最是个多心的人，只当你心里藏奸……”
以上选段中“你”是谁？请简述黛玉说这番话的始末。
阅读下面这首诗歌，回答问题。
寻陆鸿渐不遇
（唐） 皎然
移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。
扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。
注：带郭，意思是靠近外城。
1.诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象？作品从哪两个方面刻画这一形象？（4分）
2.“欲去问西家”一句中诗人“欲去”还“问”，表现了诗人什么样的情感？（2分）
阅读下面的文言文，完成各题。
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵①如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形彊。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵②关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关。关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。
节选自《史记•高祖本纪》
注：①“案堵”：安居，“案”通“安” ； ②“徵”：即“征”
1.下列加点词语解释错误的是（ ）（3分）
A．父老苦秦苛法 苦：以……为痛苦
B．沛公然其计 然：认为……是对的
C．沛公又让不受 让：责备，责怪
D．可急使兵守函谷关，无内诸侯军 内：通“纳”，接纳
2.下列加点词语意义与用法都相同的是（ ）（3分）
A．且人已服降，又杀之，不祥 若属皆且为所虏
B．与父老约法三章耳 玉斗一双，欲与亚父
C．沛公以樊哙、张良故，得解归 具以沛公言报项王
D．沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽 项伯乃夜驰之沛公军
3.下列表述与原文意思不相符的一项是（ ）（3分）
A．秦王子婴投降后，将领们主张杀死他，沛公反对，认为子婴已经投降，再杀他就太不吉祥了。
B．沛公与关中父老约法三章，不同于秦朝的暴政苛法，宣传开后，秦人欢欣鼓舞，争相犒劳沛公的将士。沛公没有接受，秦人更加希望沛公称王。
C．当时项王的兵力有四十万人，号称百万。沛公的兵力有十万人，号称二十万，实力抵不过项羽。
D．项王接到曹无伤的报告后，十分恼怒，打算派黥布等攻破函谷关，范增也劝项王攻打沛公。
4.翻译下面句子：（6分）
（1）秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。 （3分）
（2）沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。（3分）
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（10分）
（1）步余马于兰皋兮， 。（屈原《离骚》）
（2）不见复关， 。（《诗经·氓》）
（3） ，吾独穷困乎此时也。（屈原《离骚》）
（4）固时俗之工巧兮， 。(屈原《离骚》)
（5）屈心而抑志兮， 。（屈原《离骚》
（6）总角之宴， 。（《诗经·氓》）
（7）真的猛士，敢于直面惨淡的人生， 。（《纪念刘和珍君》）
（8）惨象，已使我目不忍视了； 。（《纪念刘和珍君》）
（9） ，三岁食贫。（《诗经•氓》)
（10） ，靡有朝矣（《诗经•氓》）
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人问一位盲人：“你生活在黑暗之中，你觉得痛苦吗？”盲人回答说：“我痛苦什么？和聋子相比，我能听见声音；和哑巴相比，我能说话；和瘫子相比，我能走路。”
要求：选择一个角度构思作文；自主确定立意，确定标题；除诗歌外，文体自选；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
