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阅读下面这首诗歌,完成题目。(7分) 关山月二首(其一) [南北朝]徐 陵 关山...

阅读下面这首诗歌,完成题目。(7分)

关山月二首(其一)

[南北朝]徐 陵

关山三五月,客子忆秦川。

思妇高楼上,当窗应未眠。

星旗映疏勒,云阵上祁连。

战气今如此,从军复几年?

〔注〕 星旗:星名。疏勒:西域国名,也是其王城。云阵:指云形似阵。

1.诗歌表现了“客子”怎样的思想感情?请简要概括。(3分)

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2.诗歌前两联主要运用了什么表现手法?请简要说明。 (4分)

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1.①思念家乡亲人。(1分)②厌倦战争,渴望回家团聚。(2分) 2.虚实结合。关山客子是实写,思妇未眠是虚写。[或答:①想象。客子身处边塞想象妻子深夜不眠的景象。②从对面写起(或衬托)。用家中思妇衬托军中客子。均可得分;手法2分,说明2分] 【解析】 试题分析: 1.此题考查对诗歌中思想感情的把握。分析时要抓住表情词语,结合具体诗句的内容作答。前两联的“思”和“忆”是明显的表情词语,表明了思念家乡和亲人;后两联的“复”是表情词语,表明了对战争的厌倦。 试题分析: 2.本题考查对诗歌表现手法的赏析能力。首先,要注意审题,大体范围是前两联,且是主要手法,不能只是某一句的手法。其次,要熟知常用的各种手法,并能准确判断出。第一联是在写出征军人在一个十五的圆月的夜晚思念家乡秦川;第二联是在写出征军人想象家里妻子的情况,所以是虚实结合手法。第三,答手法题要指出手法是怎么体现出来的。
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阅读下面这首宋词,回答问题。(7分)

惜琼花

张 先

白,苕水碧。每逢花驻乐,随处欢席。别时携手看春色。萤火而今,飞破秋夕。  汴河流,如带窄。任身轻似叶,何计归得? 断云孤鹜青山极。楼上徘徊,无尽相忆。

1.词的开头两句“汀白,苕水碧”描绘出一幅怎样的画面?简要赏析。(3分)

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2.这首词主要是通过什么表现手法来表达怀人思归的情感的?请简要分析。(4分)

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阅读下面这首元词,完成题目。(7分)

念奴娇 登石头城

萨都剌

石头城上,望天低吴楚,眼空无物。指点六朝形胜地,唯有青山如壁。蔽日旌旗,连云樯橹,白骨纷如雪。一江南北,消磨多少豪杰。  寂寞避暑离宫,东风辇路,芳草年年发。落日无人松径冷,鬼火高低明灭。歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。伤心千古,秦淮一片明月。

〔注〕 石头城:位于金陵城西,素为古代文人墨客登临赋咏的名胜之地。离宫:皇帝在京城以外的宫室。

1.本词成功地运用了虚实结合的表现手法来创设意境,请结合上片或下片作简要赏析。(3分)

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2.作者在此首词中抒发了哪些感慨?请分条概括并简要分析。(4分)

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阅读下面这首词,完成(1)~(2)题。(7分)

半死桐

[宋]贺铸

重过阊门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。  原上草,露初。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣!

〔注〕 阊门:苏州城西门,词人旧居。:晒干。此二句化用汉乐府丧歌《薤露》中“薤上露,何易!露明朝更复落,人死一去何时归”。

1.这首词表达了作者怎样的情感?请结合下阕作简要分析。(3分)

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2.这首词上阕的后两句运用了什么表现手法?请结合词句进行赏析。(4分)

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阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。(7分)

到蜀后记途中经历

[唐]雍陶

剑峰重叠雪云漫,忆昨来时处处难。

大散岭头春足雨,褒斜谷里夏犹寒。

蜀门去国三千里,巴路登山八十盘。

自到成都烧酒熟,不思身更入长安。

1.前四句写“途中经历”时,用了哪些表达技巧?(3分)

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2.全诗表达了作者怎样的思想感情?(4分)

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阅读下面这首宋诗,完成题目。(7分)

道中寒食

陈与义

斗粟淹吾驾,浮云笑此生。

诗酬岁月,无梦到功名。

客里逢归雁,愁边有乱莺。

杨花不解事,更作倚风轻。

〔注〕 也有人认为该诗作者为宋代诗人詹

1.请结合诗句简要分析诗中诗人的形象。(3分)

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2.请结合诗意赏析诗歌的最后一联。(4分)

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