满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。(7分) 到蜀后记途中经历 [唐]雍陶 剑...

阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。(7分)

到蜀后记途中经历

[唐]雍陶

剑峰重叠雪云漫,忆昨来时处处难。

大散岭头春足雨,褒斜谷里夏犹寒。

蜀门去国三千里,巴路登山八十盘。

自到成都烧酒熟,不思身更入长安。

1.前四句写“途中经历”时,用了哪些表达技巧?(3分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.全诗表达了作者怎样的思想感情?(4分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

1.①借景抒情。如“大散岭头春足雨,褒斜谷里夏犹寒”,表达出旅途步履维艰的慨叹。②描写和议论相结合。前四个句子中,第二句是议论,其他三句是描写。③逐层推进。“剑峰重叠雪云漫”为第一层,“大散岭头春足雨”是第二层,“褒斜谷里夏犹寒”是第三层。景色随时间地点转换,层层推进。④铺陈渲染。“剑峰重叠”“雪云漫”“岭头春足雨”“谷里夏犹寒”等,表现了途中的万般惊险与艰难。⑤对偶。如“大散岭头春足雨,褒斜谷里夏犹寒”一联。(3分,答出两条即可,如有其他有创见的回答,只要言之有理就可酌情给分) 2.①蜀道行旅之难的慨叹之情;②人生旅途的感喟之情;③回到家乡时的惬意和喜悦之情。(4分,答对一条给2分,答对两条给满分) 【解析】 试题分析: 1.本题考查赏析诗歌的表达技巧。可从修辞方法、表达方式、表现手法等方面进行分析。答题时,既要答出表达技巧,也要举例简析。 试题分析: 2.本题考查理解诗歌的思想感情,要结合内容准确地进行分析概括。诗歌抒发的思想感情主要有:忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚等。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面这首宋诗,完成题目。(7分)

道中寒食

陈与义

斗粟淹吾驾,浮云笑此生。

诗酬岁月,无梦到功名。

客里逢归雁,愁边有乱莺。

杨花不解事,更作倚风轻。

〔注〕 也有人认为该诗作者为宋代诗人詹

1.请结合诗句简要分析诗中诗人的形象。(3分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.请结合诗意赏析诗歌的最后一联。(4分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

查看答案

阅读下面这首宋诗,完成题目。(7分)

春日登楼怀归

寇 

高楼聊引望,杳杳一川平。

野水无人渡,孤舟尽日横。

荒村生断霭,古寺语流莺。

旧业遥清渭,沉思忽自惊。

〔注〕 本诗约作于980年,诗人时年十九岁,进士及第,初任巴东知县。旧业,这里指田园家业。清渭,指渭水。

1.这首诗描绘了怎样的景象?请简要分析。(4分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.全诗首尾分别用了“聊”与“惊”二字,这样安排有什么好处?(3分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

查看答案

阅读下面这首唐诗,回答问题。(7分)

别舍弟宗一

柳宗元

零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。

  一身去国六千里,万死投荒十二年。

  桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。

  欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。

〔注〕 ①元和十一年(816)春,柳宗元的堂弟宗一从柳州(今广西柳州)到江陵(今湖北荆州市)去,柳宗元写了这首诗送别。其此时已被贬为柳州刺史。

1.赏析第二联中数词运用的妙处。(3分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.诗中是怎样抒发离情别绪的?请简要分析。(4分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

查看答案

阅读下面一首词,完成题目。(7分)

凤栖梧

王庭筠

衰柳疏疏苔满地。十二阑干,故国三千里。南去北来人老矣。短亭依旧残阳里。  紫蟹黄柑真解事。似倩西风、劝我归欤未。王粲登临寥落际。雁飞不断天连水。

〔注〕 ①王庭筠,金代书画名家,善诗文。官至翰林修撰,金章宗承安元年因赵秉文上书事被削职,降为郑州防御判官。②语出唐代张祜《宫词》:“故国三千里,深宫二十年。”抒发宫女离家别亲、禁锢深宫的痛苦之情。

1.作者在词中抒发了怎样的情感?结合全词,说说产生这种情感的原因有哪些。(3分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.“景无情不发,情无景不生”,请结合具体内容,简要分析本词景与情是如何结合的。(4分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

查看答案

阅读下面这首元曲,完成题目。(7分)

〔双调〕 碧玉箫

关汉卿

秋景堪题,红叶满山溪;松径偏宜,黄菊绕东篱。正清樽斟泼醅,有白衣劝酒杯。官品极,到底成何济!归,学取他渊明醉。

1.“秋景堪题”体现了作者对秋天怎样的态度?“秋景”具体体现在哪里? (3分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.请从景和情的角度对这首元曲中的五、六两句作具体赏析。(4分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.