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根据以下规定的情境,以“一江春水”为中心,分别扩展成一段话,每段40字左右,要求...

根据以下规定的情境,以“一江春水”为中心,分别扩展成一段话,每段40字左右,要求语言优美、生动,感情鲜明。(6分)

情境一:伤心人面对一江春水

情境二:开心人面对一江春水

答:________________________________________________________________________

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(示例)情景一:野渡无人,寂寞的春潮把浓浓的忧愁融入大江,江水被染成碧色,江流婉转恰似愁肠九转,江涛呜咽。那一江春水呀,翻腾着料峭春寒,连绵万里,流向天涯。情景二:江花红似火,江水碧如蓝,江涛唱出温暖的歌,江面的鸭儿也发出欢快的叫声。那一江春水呀,满载着生机,满载着希望,浩浩荡荡,流向天涯。(符合情景要求,想象丰富,内容充实3分,语言优美、生动3分) 【解析】 试题分析:要区分出不同对象面对“一江春水”时的心态、情感的差异,并且在抒情时选择恰当的意象。  
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考点分析:
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请根据苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江,水光接天”扩展,写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。(4分)

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使用下面所提供的词语,运用一种修辞格,写一段不少于50字且意思完整的话。(4分)

节俭  幸福  行动  务实  中国梦

答:________________________________________________________________________

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阅读材料和漫画《上学路上》,给漫画配首诗歌,要求押韵。(4分)

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一趟活儿,顾客上车下车没用两分钟,而计程表显示里程仅为680米——如果您是位的士司机,每天遇上这样的事,将有何感想?这不,广州市天河区的的哥们就屡屡接到电话,将某实验学校的学生接回几百米外小区内的家。

答:________________________________________________________________________

 

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阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话。要求:简洁得体。(5分)

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主持人:您能用一句话描述这幅漫画的主要内容吗?

嘉 宾:①________________________________________________________________________

主持人:老人为什么这样喃喃自语?

嘉 宾:________________________________________________________________________

主持人:您觉得这反映了什么社会问题?

嘉 宾:________________________________________________________________________

主持人:________________________________________________________________________

嘉 宾:最重要的是,要常回家看看。

 

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简要概括下面这幅漫画的寓意。(5分)

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答:________________________________________________________________________

 

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