Question

阅读下列语段，完成后面题目。（每小题2分）

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也，有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！

余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。                             

（节选自《游褒禅山记》）

1.对下列句中加点的词解释正确的一项是(　　)

A．于是余有叹焉　　　叹：叹息。

B．而人之所罕至焉      罕：极少。

C．夫夷以近          夷：平安。

D．其孰能讥之乎      孰：怎么。

2.下列句中与“非常之观”的“观”意义相同的一项是(　　)

A．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽

B．此则岳阳楼之大观也

C．因得观所谓石钟者

D．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖

3.下列加点的“之”的用法归类正确的一项是(　　)

①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得

②世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远

③至于幽暗昏惑而无物以相之    ④后世之谬其传而莫能名者

⑤褒之庐冢也  ⑥遂与之俱出   ⑦句读之不知，惑之不解    ⑧何厌之有

A．①②/③④/⑤⑥/⑦⑧　　B．①④/②⑤/③⑥/⑦⑧

C．①⑤/②③/④⑦/⑥⑧  D．①⑦/②⑤/③④/⑥⑧

Answer

1.B

2.B

3.B

【解析】

1.

试题分析：A．感慨；C．平坦；D．谁，哪一个。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B

2.

试题分析：B．景象，ACD为动词，观看，观察。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B

3.

试题分析：B①④句中的“之”用在主谓之间取消句子独立性，无义；②⑤句中“之”为结构助词，相当于“的”；③⑥句中“之”做代词，指“他们”；⑦⑧句中“之”为宾语提前的标志。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B

附【参考译文】

因此我便有所感慨。古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，大都能有所收获，是因为他们探究、思考问题深远而广泛全面。道路平坦距离又近地方，前来游览的人便多；道路艰险而又偏远的地方，前来游览的人便少。但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观，常常在那险阻、僻远，少有人至的地方，所以，没有意志的人是不能到达的。（虽然）有了志气，也不盲从别人而停止，但是体力不足的，也不能到达。有了志气与体力，也不盲从别人、有所懈怠，但到了那幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的物件来辅助，也不能到达。可是，力量足以达到目的（而未能达到），在别人（看来）是可以讥笑的，在自己来说也是有所悔恨的；尽了自己的心志而未能达到，便可以无所悔恨，还有谁能讥笑他吗？这就是我得到的收获了。

我（返回）到那倒在路上的石碑时，又感叹古代刻写的文献未能存留，后世讹传而无人弄清其真相的事，哪能说得完呢？这就是学者不可不深入思考而谨慎取舍的原因了。