下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（ ）
《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，________，如和我轻轻招手作别的西天的云彩，________，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”、“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，________，给人以立体感。
（1）给人带来视觉上美的享受 （2）人们视觉上美的享受靠它给带来
（3）康河里倒映的是河畔的金柳 （4）河畔的金柳在康河里的倒影
（5）把每一幅画面变成了动态的画面 （6）使每一幅画变成了动态的画面
A．（1）（3）（6） B．（1）（4）（5）
C．（2）（4）（5） D．（2）（3）（6）
下列句子中加点字的解释不正确的一项是（ ）
A．因人之力而敝之 因：因为
B．晋军函陵 军：驻军
C．焉用亡郑以陪邻 陪：增加
D．以乱易整 易：替代
下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．惆怅 星辉斑澜 檐头瓦菲 披荆斩棘
B．叱骂 天伦叙乐 秋毫无犯 忸怩不安
C．长篙 书生意气 篱墙颓圮 离别笙萧
D．寥廓 沧茫大地 峥嵘岁月 凄惋迷茫
下列加点的字的注音没有错误的一项是（ ）
A．阻遏（è） 颓圮（pǐ） 漫溯（suò） 拜谒（yè）
B．长篙（gāo） 诡谲（jué） 叱（chì）骂 青荇 （xíng）
C．犒（kào）赏 忸怩（nì） 彳（chì）亍 船舸（kě）
D．浮藻（zǎo） 沉淀（diàn） 河畔（pàn） 游说（shuì）
阅读下面的材料，根据要求作文。
人类都生活在自然界之中，大自然在提供给人以必要的生存空间的同时，也提供给人类必需的物质资源。奔腾不息的大海，连绵起伏的高山，一望无际的草原，广袤无边的田野，都会引起人们的思考和遐想；四季更替，昼夜变化，潮起潮落，鸟语虫鸣，都会让人们浮想联翩。古人云：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”面对多姿多彩、变化万端的大自然，你一定会有所感想，一定会引起你对生活、对人生的思考。请以“感悟大自然”为话题，写一篇文章。
立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
阅读下面的材料，然后回答问题。（4分）
2013年9月3日，高中毕业十年的邹贺、何金峰、刘革三位同学相聚。当晚，为给老师一个惊喜，大家在事先没与老师联系的情况下去看望当年的班主任尹老师。到了尹老师家，房门紧锁。一打听，老师正出差在外。遗憾之余，大家公推邹贺给尹老师写了个便条。
尹老师：
我们三个同学于毕业十年后济济一堂。感念老师当年的教诲，相约到您家中拜访，遗憾的是您居然公事外出。学生之情，一时无法言说。我们约定，待您回来后我们抽时间再来拜望您。具体时间，我们会提前告诉您，请您恭候。
学生：邹贺 何金峰 刘革
2013年9月3日
以上便条在词语运用、说话得体等方面有4处错误，请找出2处并加以改正。
①________________________ 改为：________________________
②________________________ 改为：________________________
