下列各项中加点的字读音有错误的一项是（ ）（3分）
A 百舸争流 （ gě ） 震颤 ( chàn ) 战栗 ( lì ) 不啻 ( chì )
B 挥斥方遒 （ qiú ） 炫耀（ xuàn） 沉湎（ miǎn ） 戕害 (qiāng )
C 自怨自艾 （ yì ） 粘连（ zhān ） 商榷（ què ） 句读 ( dòu )
D 怅寥廓 （ chàng） 慰藉（ jiè ） 纤巧（ xiān ） 偌大 ( nuò )
老舍去过巴黎，住过伦敦，可痴痴念叨着的，还是北京。老舍因这一份固执的喜爱，因而觉得老旧的城墙是美的，养鸟种花的人们是美的，连那黄包车师傅的吆喝声，也是那样好听的乡音。这段文字，让你联想到某次类似的经历和体验吗？或者引发你怎样的感受与思考？请以“故乡的____ __”为题（在横线上补上所写对象）写一篇文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。
阅读下面的文字，完成后面题目。
拒绝
骆驼
我回去的时候，父亲正在老家的院坝里发呆。
几根倾斜的柱子，让人不敢多看。见我回来，父亲突然来了精神。但这样的神色仅在父亲脸上存留了几秒，便逝去了。
我理解父亲的苦处，祖辈留下的老房子，在父亲眼里，该是何等的重要啊。不是为了守它，父亲或许早就随我们进城了。多年来，父亲都以看守祖辈留下来的老房子为由，单独在老家生活。这次，我在心里暗喜，或许这是个绝好的机会吧。
父亲说，我找你三表叔看过了，这房子还可以修好。我心里一惊！三表叔在老家有点名气，全村大部分旧房子都是他带领人修建的，他的话，父亲会信的。
我看了看父亲，没作言语。我说，我先去转转。
逃过父亲的视线后，我转向朝三表叔的家走去。我必须尽力说服他，让他阻止父亲再修整旧房。不然，父亲余下的时光，还将在老家度过。
没想到，曾经受过我的无数恩惠的三表叔，居然拒绝了我！三表叔说，没办法啊，侄子，你爹那脾气，没办法啊。
回去之后，父亲说，我准备今天开始修整房子了。你帮我做做下手吧。说完，父亲便开始在院坝边调泥巴了，父亲的身板大不如以前了，他每和一下泥，都能看出力不从心。
我颓然地坐在了老家的院坝边。回想起来，我已经20多年没做过农村的体力活了，看到这些心里就发怵。
我走到房屋拐角处拿出手机，给在老家镇上当镇长的同学打电话搬救兵。同学告诉我，我们家是前几天就定下的重灾户，志愿者下午就可以到。
没想到，当父亲知道我搬救兵的事后，突然大怒。他说，你不愿意修就算了，搬救兵，你这不是给政府添乱么？！昨天，你那个镇长同学已经派人来过了，我没有答应。就这么点事，还搬救兵？像青川那些重灾区的人，不是要去天上搬救兵吗？亏你这么多年在外面工作，遇到点小事咋就不晓得个轻重缓急？
说完，父亲又开始忙活了。我独自无语。我想，等下午人到了，父亲也就不会再拒绝了。
下午，同学带着几个人，还带来了方便面、被褥等救灾物资。父亲看见他们，脸刷的一下就白了，少顷，又满脸通红。父亲像个做错了事的孩子，头埋得很低，我明显感觉到了他的手足无措。
父亲将大家让座到院坝里，进屋去拿出了一包皱巴巴的红塔山烟，给大家散了。而后又爬上园子里的梨树，采摘了一篮早熟的黄皮梨。没想到，父亲此时的身手，会那样的敏捷！我在心里长长地舒了口气！
就是像你想到的那样，就是像你想到的那样，父亲拒绝了所有人，拒绝了所有救灾物质。
我满面愧疚地向大家道歉，同学说，你父亲，我们理解，多年前，他就是全市的优秀共产党员，这样的大事面前，他这样的老干部高风亮节，也属正常！你可能不知道吧，就在几个月前四川汶川发生8．0级特大地震后的第二天，你父亲就向灾区捐款1 300多元，还说如果他还年轻20岁就一定要去当志愿者，我们没办法啊，8月30日地震发生后他与村干部们一道吃住在现场，帮助乡亲们进行生产自救。你看，几天来他肩上和手上的伤，就是救灾时弄的。
我感到了一阵眩晕！每次，父亲在电话里都说，他在老家干这干那，一切都好……
我默默地来到父亲身边，问，你的伤，好些了么？父亲愣了一下，说，知道了啊？没关系的，早就好了。
我说，这么大的事，你该告诉我们啊！
父亲说，自己身上的肉，还不清楚么？几天就好了！
我回屋取了把锄头，默默地与父亲一起和泥。
父亲长时间地盯着我，抬头看时，他满面微笑，我还看见，他眼里有泪花闪动。
回到成都的第二天，父亲打来电话，问我还累不累。他说，我是共产党员，退休的国家干部，国难当头，尽到了自己的责任，我问心无愧！短时的沉默后，父亲说，你给你的镇长同学说说，不是我们这些退休老汉不给他面子，救灾物质要用到最需要的人身上，不要搞平均主义。他给我们家评了重灾户，还不是看你的面子？
我说，嗯。
父亲又说，还有，我老了，有些话还得给你先说说，这是祖宗留下的规矩，我们李家祖祖辈辈，就没有一人吃过国家救济，再大的灾难，都是尽力自救，只要挺过去，一切都会好的！
我长时间无言。
【小题１】小说题目是“拒绝”，请简要概括文中的父亲做出了哪些“拒绝”。（6分）
小说塑造了一个怎样的父亲形象？（4分）
【小题３】文中多次描写了父亲的神态，简要分析文中画线的两处反映了父亲怎样的心理？（6分）
(1)父亲看见他们，脸刷的一下就白了，少顷，又满脸通红。父亲像个做错了事的孩子，头埋得很低，我明显感觉到了他的手足无措。
(2)父亲长时间地盯着我，抬头看时，他满面微笑，我还看见，他眼里有泪花闪动。
【小题４】小说的结尾，与父亲通电话后，“我长时间无言”，“我”会想到什么？请加以探究。 （4分）
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1.曾记否，到中流击水， ？ （《沁园春·长沙》）
2.君子博学而日参省乎己， 。 （荀子《劝学》）
3.吾尝终日而思矣， 。 （荀子《劝学》）
4.师者，所以 。 (韩愈《师说》)
5.是故弟子不必不如师， 。 (韩愈《师说》)
6.纵一苇之所如， 。 （苏轼《赤壁赋》）
7.寄蜉蝣于天地， 。 （苏轼《赤壁赋》）
8.“月明星稀， 。”此非曹孟德之诗乎？ （苏轼《赤壁赋》）
阅读下面的唐诗，然后回答问题。（10分）
渡汉江
宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
[注]宋之问被贬到泷（shuāng）州（今广东罗定），因为不适应当地恶劣的自然条件，在没有得到皇帝赦令的情况下就擅自逃离泷州。在回故乡的路上，经过汉江，写下这首诗。汉江，指湖北襄阳附近的一段汉水。
1.请分析一二句中“断”与“复”两字的妙用。（4分）
2.按照常情，三四句似乎应该写成“近乡情更切，急欲问来人”，而作者却完全出乎常情地写成“近乡情更怯，不敢问来人”，你认为这样写合情理吗？为什么？（6分）
阅读下面的文言文，完成后面题目。
始得西山宴游记
柳宗元
自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．披草而坐 披：拨开，分开。
B．始指异之 异：以……为异，感到奇异。意动用法。
C．外与天际 际：边，名词。
D．游于是乎始 于是：从此，即从这次西山之游。
2.下列句子中加点词用法解说不正确的一组是（3分）
A．日与其徒上高山/箕踞而坐 “日”与“箕”都是名词用作状语
B．穷回溪/穷山之高而止 两个“穷”都用作动词，“走遍”“走尽”之意
C．自余为僇人/梦亦同趣 “僇”与“趣”都用作通假字
D．漫漫而游/起而归 两个“而”都是表示修饰的连词
3.下列句子分为四组，全都表现作者“游山之乐”的是（3分）
①自余为僇人,居是州,恒惴栗。 ②到则披草而坐，倾壶而醉
③攀援而登，箕踞而遨 ④攒蹙累积，莫得遁隐
⑤悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯 ⑥引觞满酌，颓然就醉，不知日之入
A．①④⑤ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①②⑤
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
①然后知是山之特立，不与培塿为类。（3分）
译： __ __
②今之众人，其下圣人也亦远矣。（3分）
译： __ __
③假舟楫者，非能水也，而绝江河。（4分）
译： __ __
