下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．现在像北京、深圳这些城市，之所以它们的房价那么快上涨，最核心的原因就是土地资源稀缺，人口大量地涌进造成的。
B．今年4月23日，几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个有意义的“世界阅读日”。
C．随着4G技术的推广，移动互联网产业链里的各种技术已趋于成熟，更多人的网络生活从PC终端逐渐转向移动终端。
D．教育实践活动能否取得实效，能取得多大的成效，前提就是各级干部身上的“四风”问题找准了、找具体了、找实在了。
下列各句加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．会议期间，局长特别指出目前工作中一些人存在的问题，那就是不遵守工作纪律，迟到早退，久假不归，无正当理由不上班，工作期间开小差等问题。
B．国际大宗商品市场，是工业之中的基础，处于制造业最上游，切实反映整个经济体系运转的水平；反过来，宏观经济形势也在极大程度地左右着大宗商品市场，两者一衣带水。
C．刘国松曾经走西化之路，后又回归传统。他是20世纪“现代水墨画”的践行者，筚路蓝缕，丹青孤诣，探索前行。他是个北方人，却在南方成长，是个东方人，却在西方成名。
D．上周五晚间公布的美国数据表现差强人意，但欧洲方面的数据仍保持此前一路下跌的颓势。受此影响，欧洲黄金的中期上涨趋势受到一定程度的修复，涨势有延续的可能。
下列词语和加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A．煤屑（xiè） 鸡鸣欲曙 一椽破屋（chuán） 隽永
B．蕈菌（xùn） 涸辙之鲋 管窥蠡测（lǐ） 磐石
C．腓骨（féi） 卷帙浩烦 踯躅不前（zhí） 庐冢
D．訾詈（lì） 备受压榨 呼天抢地（qiǎng） 肄业
阅读下面的文字，按要求作文。(40分)
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“_____________，触动了我的心灵”为题，写一篇不少于800字的记叙性作文。
阅读下面的文字，完成后面各题（18分）
月迹
贾平凹
我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉得满足；中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说：
“月亮进来了！”
我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。”
我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，进院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了。却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。
“奶奶，那月上是什么呢？”我问。
“是树，孩子。”奶奶说。
“什么树呢？”
“桂树。”
我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉；似乎我们已在了月里，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。
奶奶瞧着我们，就笑了：
“傻孩子，那里边已经有人了呢。”
“谁？”我们都吃惊了。
“嫦娥。”奶奶说。
“嫦娥是谁？”
“一个女子。” 哦，一个女子。我想。月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的：那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。
“有三妹漂亮吗？”
“和三妹一样漂亮的。”
三妹就乐了：
“啊，啊！月亮是属于我的了！”
三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来。看着她的狂样儿，心里却有了一股儿的嫉妒。
我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每人倒了一小杯儿，说：“孩子们，你们瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”
我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。 奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”
我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。
院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”
妹妹几乎同时在下湾喊道： “月亮在这儿！”
我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的。只要你愿意，它就有了哩。
我们就坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：“你们说，月亮是个什么呢？”
“月亮是我所要的。”弟弟说。
“月亮是个女子。”妹妹说。
我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？
大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
1.下列对散文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）（ ）
A．文章开篇写“我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉得满足”，充分体现了孩子们的天真好奇。
B．文章中“奶奶”这个人物形象有普天下所有奶奶的共性，对孩子的任何要求总是尽量满足，有些溺爱。
C．作品通过山村儿童追寻月迹的行踪，向读者展现了一幅幅中秋夜月的淡雅图画，显示出明月的神秘而又慷慨的性格。
D．月亮是美的，天空也是美的。无边无际的天空象征着世间所有美好的事物。结尾说“大家都觉得满足了”，道出人要“知足常乐”的主旨。
2.综观全文，孩子们是如何追寻月的足迹的。（4分）
3.开篇写孩子们“什么都不觉得满足”，结尾写“大家都觉得满足了”，请分析原因是什么？（4分）
4.结合全文内容和你的理解，谈谈你对“那月亮不是我们按在天空上的印章吗？”这句话的理解。（6分）
按要求补写出下列名篇名句中的空缺部分。（12分）(每空1分)
（1）淇则有岸，______________________。
（2）___________________，偭规矩而改错 。
（3）高余冠之岌岌兮， 。
（4）山不厌高，海不厌深。 ， 。
（5）_____________ ，池鱼思故渊。
（6）_________________________，忧伤以终老。
（7）逝者如斯，而未尝往也；_____________ ，_____________ 。
（8）舞幽壑之潜蛟，_____________ 。
（9）一觞一咏，_____________ 。
（10）仰观宇宙之大，_____________ 。
