Question

阅读课外文言小段，回答问题。(4分)

古之君人①，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”’君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金?”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣。”于是不能期年，千里之马至者三。

【注】①君人，国君。②涓人，近臣。

1.解释句中加点的词。(1分)

安事死马而捐五百金    捐：             

2.将文中划横线的句子翻译为现代汉语。(2分)

于是不能期年，千里之马至者三。

3.你认为这则寓言的寓意是什么?  (1分)

Answer

1.捐，舍弃，抛弃。

2.于是不满一年，果然得到了多匹千里马。

3.人们不要总是看到眼前利益，应该要为长远做考虑。或吸引人才，就应该做出爱才惜才的姿态，只有不拘一格降人才，才能使群贤毕至，事业兴旺。（答出一点即得满分）

【解析】

1.

试题分析：文言文中一词多义现象比较多，所以答题时一定要把实词放回到原文中，结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。“安事死马而捐五百金”意思是“哪里用得着为了一匹死马而舍弃（花费）五百金呢？”所以“捐”的意思应该是“舍弃”、“抛弃”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：本题首先要找出关键实词、虚词、句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，达到词达句顺。 期年：满一年。三：多次。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：没有买到千里马，就花费千金买千里马的骨头，养马之人通过千金买马骨的行为了解了求马人的诚意，自然愿意主动送上好马，国君也就得到想要的好马了。所以说做事不能只看眼前利益，要有长远目光。另外，文中实际是以千里马比喻贤才，千金买马骨则表明求贤若渴的心理和求贤的诚意，贤能的人士就会因此被吸引，自然会慕名而来。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。