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下列选项中加点字的注音全都正确的一项是(3分 ) A. 上溯sù 哺(fǔ)育 ...

下列选项中加点字的注音全都正确的一项是(3 )

Asù          (fǔ)       (dì)       cù)发

B(chóu)     (lù)       (wèi)       huí)游

C(chà)      (chuàng)   (háng)      纂(zuǎn)修

D(guǎng)    (piāo)     (fēn)       噱(xué)头

 

D 【解析】 试题分析:本题考查学生辨别汉语普通话读音的能力。该题考查材料主要是常用汉字中易读错的字,也有一部分多音字,如:露、刹、创、剽等。汉字读音知识点重在积累,平时加强比较记忆。A 哺bǔ育; B 露lòu面,偎wēi依;C 创chuāng,行xíng头 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,根据要求作文。(30分)

海边,有一个捡贝壳的小男孩,他想为自己寻找一只最美丽的贝壳,但每捡一只,他都认为不是最好看的,便随手抛弃了。黄昏来临,他愁眉不展,因为他的篮子里是空的。

上述材料带给你怎样的感悟?请结合材料内容,写一篇不少于600字的作文。

   【注意】①自选角度,自定立意,自拟标题。②文体明确,诗歌除外。③不得抄袭,不得套作。

 

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阅读下面文字,完成2123题(共10分)

一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕试泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,意忘记了老祖宗。该打,该打!”又携黛玉之手,问;“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

说话时,已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他:“月钱放过了不曾?”熙凤道:“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子,找了这半日,也并没有见昨日太太说的那样的,想是太太记错了?”王夫人道:“有没有,什么要紧。”因又说道:“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的,等晚上想着叫人再去拿罢,可别忘了。”熙凤道:“这倒是我先料着了,知道妹妹不过这两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑,点头不语。 

(节选自曹雪芹《红楼梦》)

1.写出“王夫人一笑,点头不语”这一神态描写所反映的人物心理。(2分)

2.1)指出画线部分所采用的刻画人物形象的方法。(2分)

   (2)综合画线部分内容,你认为集中表现了王熙凤的哪一个特点?(1分)

3.节选语段中,黛玉很“忙”,熙凤更“忙”(见加点处)。试分析两人各自于“忙”中显现的性格。(5分)

 

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“因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。”这句话出自编年体

史书《      》,相传该书是春秋末年鲁国史官左丘明为孔子修订的《      》所作的传。(2分)

 

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补写出下列名篇名句的空缺部分。(4分)

1)指点江山,激扬文字,                  毛泽东沁园春·长沙》)

2)微风过处,送来缕缕清香,                   。(朱自清荷塘月色》)

3)今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,                 。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

4)鹏之徙于南冥也,水击三千里,           ,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)

 

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阅读下面的文字,完成小题。

戏曲艺术影响了中华民族一代又一代,熔铸了千百年来无数中华百姓的人生观、是非观,是培养中华儿女爱国、爱民情怀的重要文化哺育。中华民族历经磨难,屡受欺凌,动乱频仍,政权和朝代更迭不断,是什么能使我们国家与民族生生不息、历劫不灭?是什么维系着中华儿女血脉传承的认同与凝聚?只有属于中华民族的文化!文化一个重要的传承渠道是靠民间说唱、民间戏曲传播普及,并代代相传。

无论是改朝换代的兵燹战乱,还是颠沛流离的困苦生活,戏曲没有断绝过其活跃在民间的顽强生命,它和民众像不离不弃的患难兄弟,并且千百年来始终成为历朝历代华夏子孙赖以慰藉心灵的精神依托与艺术依赖,这在世界艺术史上堪称奇迹。戏曲艺术应和了人民大众对从中沐浴伦理教化,获得历史文化,满足艺术欣赏的情感渴望、思想诉求和文化需求。戏中的忠臣良将,勇御外寇,成为大众民族意识和家园情怀的楷模;戏中的忠正义士,披肝沥胆,中正刚直,成为大众判断是非曲直的标准和道德行为的榜样;戏中历经磨难的悲欢离合,感天动地的忠贞爱情,在赢得观众泪水与欢喜的同时,也为他们面对生活的磨难增添了乐观的情绪,为他们追求自由和幸福提供了动力。中国戏曲对于民族文化的延续和民族精神的弘扬发挥了无可比拟的重要作用。在大力宣传核心价值体系的当下,中国戏曲所蕴涵的民族精神、爱国意识和传统美德,理应发挥更积极的作用。因此,了解和感受传统戏曲中承载的具有普世价值和当代性的思想、文明、伦理、道德,非常具有现实意义。

中华戏曲是世界艺术遗产中的一份无比珍贵的财富。文化艺术固然有其经济方面的意义,但从本质上说其核心价值一直表现在精神层面。一个民族只有保持着生生不息的思想活力和历久弥新的文化传统,才能自立于世界民族之林。中国戏曲是中华各族人民的精神家园,对于其艺术价值,我们在理解的基础上倍加珍惜,而后才会自觉地传承,并由此可能有创新与发展。                

(节选自孙家正《倍加珍惜中华民族的戏曲文化》,有删改)

1.下列对戏曲艺术的阐述有误的一项是

A.戏曲艺术是让中华民族民族精神得到有效传承和发扬的重要载体。

B.戏曲艺术是祖先留传给我们的宝贵精神财富,更重要的,她也是一笔不可小视的物质财富。

C.戏曲艺术的继承和发展对于当前核心价值体系建设意义重大。

D.戏曲艺术使我国民众的爱国意识和爱民情怀得到有效的传承和发扬。

2.下列不能解释中国民众对戏曲艺术有深厚感情的原因的一项是

A.当中国民众遇到艰难困苦时,戏曲艺术总能与他们相伴左右,给予他们正面能量。

B.中国民众在戏曲艺术欣赏中得到丰富的情感体验和生命感受。

C.戏曲作品中的人物为中国民众树立道德榜样,提供人生智慧和经验。

D.中国民众理解并珍惜戏曲艺术的价值,在此基础上加以继承和创造。

 

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