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(2012·浙江)从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂”下定义。 ①食品添...

(2012·浙江)从下列材料中选取必要的信息,为食品添加剂下定义。

食品添加剂是有意加入到食品中的物质。

食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。

食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。

食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。

答:________________________________________________________________________

 

食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。 【解析】 试题分析:解答此题可分两步:第一步提取信息,第二步进行整合。题干中要求为“食品添加剂”下定义,那么就按照下定义的三个步骤筛选相关信息:第一,找出被定义项的邻近属概念“化学合成物质”和“天然物质”。第二,找出“种差”,找准“种差”是准确下定义的前提。这就要对提供的几句进行信息提取。题中①②④分别从食品添加剂的使用、作用和目的三个方面揭示种差。第三,找出联结词,见③句的“是”。按照下定义的步骤提取信息后,下一步就要对筛选的信息进行整合,要求用一个单句来表达“食品添加剂”的内涵。通过比较发现①句符合下定义的形式,整合时不妨以这句为框架,其他三句作为它的修饰限制成分。为了简洁还要把重复的内容、次要的内容删去。 考点:这是一道综合能力的考查题,既考查压缩语段的能力,又考查变换句式的能力,即短句变长句。  
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考点分析:
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(2011·辽宁)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。

他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。

答:________________________________________________________________________

 

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(2009·福建)从下列材料中选取必要的信息,为心理咨询下定义。

心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动

这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题

这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的

答:________________________________________________________________________

 

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(2011·大纲全国)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。

总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。

答:________________________________________________________________________

 

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(2007·浙江)针对下面反方的说法,写一个反问句,把正方的话补充完整。

反方:如果美是客观存在的,那么请问:诗人李白感受到的月亮之美,难道和你是一样的吗?

正方:如果美不是客观存在的,那么请问:_______________________________________

 

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下列按要求变换句式中,有误的一项是(  )

原句:老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李。

A.变换成被动句:小李被老同志这种看来淡漠的反应激怒了。

B.变换成反问句:老同志这种看来淡漠的反应怎能不激怒小李?

C.变换成否定句:老同志这种看来淡漠的反应不能激怒小李。

D.变换成感叹句:老同志这种看来淡漠的反应激怒小李啦!

 

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