落叶是秋天的一道美丽的风景线，请以“落叶”为对象写一段描写性的文字。要求至少使 用两种修辞手法。(100字以内)
答：________________________________________________________________________
请以“夏季、树、树叶”为中心词语，扩展成一段有意境的话，不少于50字。
答：________________________________________________________________________
请把“蝉”“夏日”“生命”三个词语扩展成一段话，要求有一定哲理，不少于50字。
答：________________________________________________________________________
在“世界读书日”里，某中学学生会为了提倡阅读国学经典，举办了国学经典《论语》读书报告会，请你为报告会确定一个主题，然后为主持人写一则报告会开场白。要求：紧扣主题，表达得体，有文采，不必写称呼语、问候语；报告会主题10字以内，报告会开场白40～60字。
1.主题____________________________________________________________________
2.开场白：_________________________________________________________________
学校开展校园广播“温馨提示语”征集活动，请为“课间体育活动”拟写一则提示语，注意语言亲切、生动、得体，运用两种修辞手法，不超过60字。
答：________________________________________________________________________
阅读下面的文字，按要求回答问题。
“诗词教育”已成为某小学的办学特色。走进校园，不仅处处可见学生的诗词作品，就连平时搞活动，也和诗词分不开。为了营造诗词创作的氛围，学校把诗词创作和班级考评挂钩，每周检查反馈。
学校的这种做法，有的反对，有的赞成。请以赞成者的身份，仿照反对者的话的句式写一句话。
反对者说：实行功利色彩的考评，助长形式主义的风气，岂不是与诗教的初衷相悖吗？
赞成者说：_____________________________________________________________
