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阅读下面这首唐诗,完成后面问题。8分 江村 杜甫 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽...

阅读下面这首唐诗,完成后面问题。8分

江村

杜甫

清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局,稚子敲针做钓钩。

但有故人供禄米,微躯此外更何求?

 [注]公元760年春。在亲友的资助下杜甫在成都郊外的浣花溪畔建成了几间草房,长期颠沛流离的诗人一家在此度过了近5年比较安稳的生活,此诗就作于这一时期。

1.这首诗中的哪个字堪称全诗的诗眼?请结合诗句作具体分析。(4分)

2.有人说,诗的尾联所流露的情感似是欣喜实含悲苦。你同意这种看法吗?请结合全诗具体说明。(4分)

 

1.“幽”字。诗的前三联紧扣“幽”字来描写物态人事。首联写环境之清幽:清江曲折,绕村而流。颔联写物态之幽然:燕子自由自在,鸥鸟相伴相随。颈联写人事之幽趣:老妻可亲,稚子可爱,合家怡然。诗人的内心享受这难得的安闲悠然,“幽”字正是这种心境的体现,可谓一字统摄全篇。 2.同意这种看法。环境优美,生活安定,得享天伦,这些对于饱经离乱的诗人来说,自然是欣喜和满足的。但是,这一切却是建立在“故人供禄米”的基础上的,“但有”一词正表露出诗人的隐忧。而且诗人又怎会满足于独善其身,说“微躯更何求”其实是一种无奈之语自慰之语。 【解析】 1. 试题分析:要找出一首诗的“诗眼”,就是要找出最能体现全诗感情的字眼。本题中,全诗的前三联都是在紧扣首联中“长夏江村事事幽”的“幽”字来写的。答题时,不光要答出诗眼,还要有具体分析。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:回答此题,要结合全诗所抒发的感情进行分析。全诗表面上写的好像是一种悠闲舒适的生活,可从尾联的“但有”和“更何求”二词仍可看出诗人的无奈和自慰。因此答题应持“赞同”的态度。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读下列一段文言文,完成后面问题。(共22分)

张雄飞,字鹏举,琅琊临沂人。至元二年,廉希宪荐之于世祖,召见,陈当世之务,世祖大说。授同知平阳路转运司事,搜抉蠹弊,悉除之。帝问处士罗英,谁可大用者,对曰:“张雄飞真公辅器。”帝然之,命驿召雄飞至。

十六年,拜御史中丞,行御史台事。阿合马以子忽辛为中书右丞,行省江淮,恐不为所容,改陕西汉中道提刑按察使。未行,阿合马死,朝臣皆以罪去。拜参知政事。阿合马用事日久,卖官鬻狱,纪纲大坏,雄飞乃先自降一阶,于是侥幸超躐者皆降之。忽辛有罪,敕中贵人及中书杂问,忽辛历指宰执曰:“汝曾使我家钱物,何得问我!”雄飞曰:“我曾受汝家钱物否?”曰:“惟公独否。”雄飞曰:“如是,则我当问汝矣。”忽辛遂伏辜。二十一年春,上与朝臣议大赦天下,雄飞谏曰:“古人言:无赦之国,其刑必平。故赦者,不平之政也,圣明在上,岂宜数赦!”帝嘉纳之,语雄飞曰:“大猎而后见善射,集议而后知能言,汝所言者是。朕今从汝。”遂降轻刑之诏。

雄飞刚直廉慎,始终不易其节。尝坐省中,诏趣召之,见于便殿,谓雄飞日:“若卿可谓真廉者矣。闻卿贫甚,今特赐卿银二千五百两、钞二千五百贯。”雄飞拜谢,将出,又诏加赐金五十两及金酒器。雄飞受赐,封识藏于家。后阿合马之党以雄飞罢政,诣省乞追夺赐物,裕宗在东宫闻之,命参政温迪罕谕丞相安童曰:“上所以赐张雄飞者,旌其廉也,毋为小人所诈。”塔即古阿散请检核前省钱谷,复用阿合马之党,竟矫诏追夺之。塔即古阿散等俄以罪诛,帝虑校核失当,命近臣伯颜阅之。中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨,雄飞曰:“上以老臣廉,故赐臣,然臣未尝敢轻用,而封识以俟者,正虞今日耳,又可自辨乎?”

二十一年,卢世荣以言利进用,雄飞与诸执政同日皆罢。二十三年,起为燕南河北道宣慰使,决壅滞,黜奸贪,政化大行!卒于官。    (选自《元史·张雄飞传》,有删节)

【注】壅:堵塞。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A.十六年,御史中丞。          拜:拜见

B.阿合马用事日久,卖官鬻狱。    用事:掌权

C.忽辛遂伏。                  辜:罪

D.雄飞受赐,封藏于家。        识:作标记

2.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(    )(3分)

A.雄飞先自降一阶            问今是何世,不知有汉

B.汝曾使我家钱物,得问我    可胜道也哉

C.臣未尝敢轻用              则何时而乐耶

D.卢世荣言利进用            御六气之辩,游无穷者

3.下列四组中,能直接表现张雄飞清廉能干的一组是(    )(3分)

①搜抉蠹弊,悉除之       ②张雄飞真公辅器

③惟公独否               ④雄飞受赐,封识藏于家

⑤决壅滞,黜奸贪         ⑥汝所言者是,朕今从汝

A.①③⑥        B.②③⑤        C.①④⑤    D.②④⑥

4.下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是(     )(3分)

A.张雄飞受廉希宪推荐,世祖召见他,他陈述了当时国家要做的最重要的事情,世祖很高兴,授予他同知平阳路转运司的职务。

B.阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞,巡视管理江淮一带的事务,阿合马担心儿子不被张雄飞容纳,就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使。

C.忽辛犯罪,世祖下令中贵人和中书省官员一起审问,忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物,只有张雄飞没有收过。

D.塔即古阿散等人因犯罪被杀后,皇帝考虑到阿合马的余党检查核实有误,命令温迪罕和丞相安童复查。张雄飞没有听从耶律老哥的建议辩白。

5.将下列句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)故赦者,不平之政也,圣明在上,岂宜数赦!(2分)

(2)上所以赐张雄飞者,旌其廉也,毋为小人所诈。(3分)

(3)小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?(3分)

(4)郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。(2分)

 

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下列文言句式与其他三句不同的是

A.微斯人,吾谁与归         B.之二虫又何知

C.饰以篆文山龟鸟兽之形     D.背负青天,而莫之夭阏者

 

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下列对语句中画线部分的理解,有误的一项是

A.刘夙婴疾病,常在床蓐。

祖母刘氏早就被疾病缠绕

B.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。

房屋遍地,有不少官宦人家

C.所赖君子见机,达人知命。

通达的人知道自己的命运

D.何不委心任去留,胡为乎遑遑欲何之?

为什么整天匆忙不定还想干什么呢?

 

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下列句中加点词的用法,与例句中加点词的用法相同的一项是

例句:钟鸣食之家

A.雄州列,俊采星驰                 B.而后乃今将图

C.固知死生为虚诞,齐彭殇为妄作     D.吴会于云间

 

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下列句中加点的词语,古今意义相同的一项是

A.欲苟顺私情,则告诉不许       B.千里逢迎,高朋满座

C.奚惆怅而独悲                 D.零丁孤苦,至于成立

 

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