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下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( ) A.最近两天,京津地区、华北中南部...

下列各句中,标点符号使用正确的一句是 (   )

A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。

B.《新民丛报》虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。

C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?

D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。

 

B 【解析】 试题分析:A.并列不当,改为“京津地区,华北中南部,黄淮、江淮、汉水流域,贵州等地”。C.问号改句号,整个句子是陈述的语气。D.括号里的内容是解释“腹白”的,应紧帖在“腹白”的后面。 考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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下列各句中,加点词语使用正确的一句是(   )

A.阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目观赏

B.美元近期在外汇市场的疲软走势,使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜

C.老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不成寐。

D.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占市场份额相差无几。

 

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选出字形全对的一组(  )

A.酒馔     甬道     胡绉        交头接耳

B.洗漱     耘籽     孤僻        哀声叹气

C.彤云     艾蒿     庭柯        逸兴遄飞

D.撮合    怂恿     舸舰       天礼昭然

 

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下面加点字的读音全对的一组是(  )

A.发(jī )      送(nuó)      热(zhì)     尔( wǎn)

B.逦(yí  )     住(zhèng)    手(cuō)      浑噩噩(hùn)

C.眷(qīn )     恶 (zèng )     央( měi)       皮( xiǎn)

D.船(xián)   辱 (diàn)      连 ( lěi )     笑(chī )

 

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阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)

咏荷上雨(宋)杨万里

午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。

却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清波。

1.这首词的动词使用得生动别致,请以“跳”字为例分析说明。(4分)

2.整首词中,诗人的心理发生了怎样的变化?请作简要分析。(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题。

顾成,字景韶,其先湘潭人。祖父业操舟,往来江、淮间,遂家江都。成少魁岸,膂力绝人,善马槊,文其身以自异。太祖渡江,来归,以勇选为帐前亲兵,擎盖出入。尝从上出,舟胶于沙,成负舟而行。从攻镇江,与勇士十人转斗入城,被执,十人皆死。成跃起断缚,仆持刀者,脱归。导众攻城,克之,授百户。大小数十战,皆有功,进坚城卫指挥佥事。从伐蜀,攻罗江,擒元帅以下二十余人,进降汉州。蜀平,改成都后卫。洪武六年,擒重庆妖贼王元保。

八年调守贵州。时群蛮叛服不常,成连岁出兵,悉平之。已,从颍川侯傅友德征云南,为前锋,首普定,留成列栅以守。蛮数万来攻,成出栅,手杀数十百人,贼退走。余贼犹在南城。成斩所俘而纵其一,曰:“吾夜二鼓来杀汝。”夜二鼓,吹角鸣炮,贼闻悉走,获器甲无数。进指挥使。诸蛮隶普定悉平。十七年,平阿黑、螺蛳等十余寨。明年奏罢普定府,析其地为三州、六长官司。进贵州都指挥同知。有告其受及僭用玉器等物者,以久劳不。二十九年迁右军都督俭事,佩征南将军印。会何福讨水西蛮,斩其酋居宗必登。明年,西堡、沧浪诸寨蛮乱,成遣指挥陆秉与其子统分道讨平之。成在贵州凡十余年,讨平诸苗洞寨以百数,皆诛其渠魁,抚绥余众。恩信大布,蛮人帖服。是年二月.召还京。

建文元年,为左军都督,从耿炳文御燕师,战真定,被挚。燕王解其缚日:“此天尔授我也! ”送北平,辅世子居守。南军围城,防御、调度一听于成。燕王即位,论功, 封镇远侯,食禄千五百石,予世券。命仍镇贵州。  

成性忠谨,涉猎书史。始居北平,多效谋画,然终不肯将兵,赐兵器亦不受。再镇贵州,屡平播州、都匀诸叛蛮,威镇南中,土人立生祠祀。其被召至京也,命辅太子监国。成顿首言太子仁明廷臣皆贤辅导之事非愚臣所及请归备蛮。时群小谋夺嫡,太子不自安。成入辞文华殿,因日:“殿下但当竭诚孝敬,孳孳恤民。万事在天,小人不足措意。”十二年五月卒,年八十有五。赠夏国公,谥武毅。

(选自《明史·列传第三十二》)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (   )

A.首普定    克:攻下

B.有告其受    赇:贿赂

C.以久劳不    问:询问

D.战真定,被    执:捉住   

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是    (    )

A.此天授我也                B.诸蛮隶普定悉平

为轮,其曲中规             此非孟德之困于周郎

C.土人立生祠祀              D.辅导事非愚臣所及

至丹以荆卿为计,始速祸       师道不传也久矣

3.文中画波浪线部分断句最恰当的一项是       (   )

A.成顿首/言太子仁明/廷臣皆贤/辅导之事非愚臣所及/请归备蛮

B.成顿首言/太子仁明/廷臣皆贤/辅导之事非愚臣所及/请归备蛮

C.成顿首/言太子仁明/廷臣皆贤辅导之事/非愚臣所及/请归备蛮

D.成顿首言/太子仁明/廷臣皆贤辅导之事/非愚臣所及/请归备蛮     

4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(1 2分)

 (1)尝从上出,舟胶于沙,成负舟而行。(4分)

 (2)皆诛其渠魁,抚绥余众。恩信大布,蛮人帖服。(4分)

 (3)始居北平,多效谋画,然终不肯将兵,赐兵器亦不受。(4分)

 

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