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阅读下面的文言文,完成后面题。

任光禄竹溪记

明·唐顺之

余尝游于京师侯家富人之园,见其所蓄,自绝徼海外奇花石无所不致,而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之。其为园,必购求海外奇花石,或千钱买一石、百钱买一花,不自惜,然有竹据其间,或芟而去焉。曰:“毋以是占我花石地。”而京师人苟可致一竹,辄不惜数千钱。然才遇霜雪,又槁以死。以其难致而又多槁死,则人益贵之。而江南人甚或笑之曰:“京师人乃宝吾之所薪。”呜呼!奇花石,诚为京师与江南人所贵。然穷其所生之地,则绝徼海外之人视之,吾意其亦无以甚异于竹之在江以南。而绝徼海外,或素不产竹之地,然使其人一旦见竹,吾意其必又有甚于京师人之宝之者,是将不胜笑也。语云:“人去乡则益贱,物去乡则益贵。”以此言之,世之好丑,亦何常之有乎?

余舅光禄任君治园于荆溪之上,遍植以竹,不植他木。竹间作一小楼,暇则与客吟啸其中,而间谓余曰:“吾不能与有力者争池亭花石之胜,独此取诸土之所有,可以不劳力而蓊然满园,亦足适也。因自谓竹溪主人,甥其为我记之。”余以谓君岂真不能与有力者争,而漫然取诸其土之所有者?无乃独有所深好于竹,而不欲以告人欤?昔人论竹以为绝无声色臭味可好,故其巧怪不如石,其妖艳绰约不如花。孑孑然,孑孑然,有似乎偃蹇孤特之士,不可以谐于俗。是以自古以来知好竹者绝少。且彼京师人亦岂能知而贵之?不过欲以此斗富,与奇花石等尔。故京师人之贵竹,与江南人之不贵竹,其为不知竹一也。

君生长于纷华而能不溺乎其中,裘马、僮奴、歌舞,凡诸富人所酣嗜,一切斥去。尤挺挺不妄与人交,凛然有偃蹇孤特之气,此其于竹,必有自得焉。而举凡万物可喜可玩,固有不能间也欤?然则虽使竹非其土之所有,君犹将极其力以致之,而后快乎其心。君之力虽使能尽致奇花石,而其好固有不存也。

嗟乎!竹固可以不出江南而取贵也哉!吾重有所感矣。

                            (取材于明·唐顺之《任光禄竹溪记》)

注释:①徼(jiào):边界。②光禄:官名。

1.下列语句中,加点的词解释不正确的一项是

A.然穷其所生之地    穷:追究或千钱买一石

B.或芟而去焉   芟:除去

C.吾意其亦无以甚异于竹之在江以南  意:意图

D.昔人论竹以为绝无声色臭味可好   臭:气味

2.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是

A.①吾江南人斩竹薪之      ②与嬴而不助五国也

B.①而不欲以告人欤?    ②木直中绳,輮以为轮

C.①甥其为我记之    ②自其不变者而观之

D.①此其于竹,必有自得焉    ②多于在庾之粟粒

3.以下六句话分别编为四组,全都是对任光禄的人品进行肯定的一组是

①尤挺挺不妄与人交

②无乃独有所深好于竹,而不欲以告人欤

③吾不能与有力者争池亭花石之胜

④遍植以竹,不植他木

⑤然则虽使竹非其土之所有,君犹将极其力以致之,而后快乎其心

⑥竹固可以不出江南而取贵也哉

A.①②⑤    B.①③⑥    C.②③⑤  D.②④⑤

4.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是

A.第二段引用俗语,说明世上评价人、物的标准,是以远近多寡而论高下贵贱。作者用反诘语气,表达了他对世俗偏见的不满之情。

B.任光禄虽身处江南,却不以世俗贱竹而贱之,而在园中遍植以竹,并自号“竹溪主人”,是个不苟合流俗、志趣高雅的人物形象。

C.这篇小品文,详细描写竹溪景物,并借题发挥,通过人们对待竹子的不同态度的对比,针砭了世俗,赞扬了任光禄君孤高独立的人品。

D.本文名为记,却不受形式束缚,别具一格,有独特的思想见解,且能直抒胸臆,是体现作者自然而成的创作风格的富于本色的好作品。

5.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)

(1)以其难致而又多槁死,则人益贵之。(3分)

(2)君生长于纷华而能不溺乎其中,凡诸富人所酣嗜,一切斥去。(3分)

(3)吾不能与有力者争池亭花石之胜,独此取诸土之所有,可以不劳力而蓊然满园,亦足适也。(4分)

 

1.C 2.B 3.A 4.C 5.(1)正因为它难以寻觅而且又多枯死,因此人们更加认为它珍贵。  (2)任君在萦华纷雨中生长,却能不沉溺其中,凡是各个富贵人家所沉湎嗜好的.全部摈斥抛弃。  (3)我不能与有势力的人比池亭花石的胜况.单独在这里取那山地本来所有的东西,可以不花费劳力而使满园苍翠葱茏,也足以自乐。 【解析】 1. 试题分析:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文猜测出词义,即文言猜读法。C解释不正确,由原文内容上句“然穷其所生之地,则绝徼海外之人视之”大意可知,意:料想,猜想。所以选C。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B 2. 试题分析:此类文言虚词题,一般要结合具体语境,去判定某一虚词的具体用法和意义。A.而:连词,承接;连词,表示转折。B.以:介词,把,拿。C.其:副词,表祈使语气;代词,它们。D.于:介词,对于;介词,比。所以选B。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:解答这类题的思路是,将所给例句逐句进行分析,筛选出符合题干要求的句子,然后再对照编组情况进行判断选择,答题时也可以用排除法,③是任光禄叙述自己种竹的原因;④是叙述任光禄种植竹,不是赞扬;⑥是作者的感受。所以选A。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C 4. 试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文进行比较分析,作出判定。C 文章没有“详细描写了竹溪景物”。本文用了大量篇幅论述世人对竹的态度,议论多,叙述少,记竹溪景物的文字就更少。所以选C。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有: “致、“摇”、“贵”、纷华、所、酣、嗜、“有力者、胜、翁然、适。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 参考译文: 我曾经游览过国都世宦富贵人家的花园,看见那里积聚的东西,从极远的边地(到)海外的奇异的花卉石头没有不能得到的,然而不能得到的只有竹子。我们江南人砍伐竹子把它当柴烧。江南人修建花园,一定购买寻求海外的奇花异石,有人用千钱买一块石头,有人用百钱买一棵花,(并)不吝惜,然而如有竹子占据在当中,有人就将它锄除并抛弃它。说:“不要让它占了我种花置石的地方。”但国都的人如果能觅到一竿竹子,就不惜(花费)数千钱(来购买)。然而一遇到下霜降雪,(竹子)又干枯而死。由于它难以寻觅而且又多(易)枯死,人们就更加珍爱它。可是江南的人甚至讥笑他们说:“国都的人竟把我们当柴烧的竹子当做珍宝。”唉!奇花异石,确实被国都的人与江南的人所珍爱,然而追究它们的原产地,那么边地和海外的人看待奇花异石,我料想它们与竹子在江南(一样)也没有什么不同。而边地海外,也许是一向不出产竹子的地方,然而假如让那里的人一旦看到竹子,我想他们必定比国都的人更加珍爱和看重它,这种情况(恐怕)是笑不完的。由这些看来,世上的美丑(好恶),也哪里有固定不变的(标准)呢? 我的舅舅光禄大夫任君在荆溪的边上修建了一个花园,到处种植竹子,不种其它的花木。竹林间造了一座小楼,(他)有空就与客人在那里吟诗啸歌,偶然对我说:“我不能与有势力的人比池亭花石的美好,单独在这里取本地本来就有的东西,可以不花费劳力而使满园苍翠葱茏,也完全可以(使自己)满足。因此自称是竹溪主人,请外甥替我记述一下。”我认为任君哪里是真的不能与有势力者攀比,而随意取其当地所有?恐怕还是对竹子独有的特殊爱好,而不愿意把它告诉别人吧?任君生活在富贵繁华中却能不沉溺在其中,衣饰车马、僮仆、歌舞,凡是那些富贵人家沉湎嗜好的,一切摒斥而去,尤其是方正刚直不随意与人交往,令人敬畏有高傲(而)不同一般的气节,这正是任君对于竹子一定有自己心得的地方。但是万物中只要人们喜爱的某种东西,哪有什么办法可以阻止他对于那种东西的追求呢?既然这样那么即使竹子不是这里的土地上所有,任君也将竭尽自己的力量得到它,然后心里才高兴。任君的力量虽然使他能尽量寻觅奇花异石,但是他的爱好本不在此啊。唉!竹子本可以不离开江南就获得人们的尊重啊!(对此)我重新有了感受。
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②我门前池塘里的荷花,同燕园其他池塘里的,都不一样。

③这些红艳耀日的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,迎风弄姿。

④现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。

⑤而我这里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多。

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A.①④⑥⑤②③    B.②⑥⑤③①④    C.④①②⑥⑤③   D.⑥②⑤①④③

 

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