Question

阅读下列文字，完成后面题。（共3小题，每小题3分，共9分）

“中国制造”实现不了文化输出

“中国制造”的30秒形象广告，要在美国电视有线新闻网（CNN）连续播出六周，这是上周以来很让国内媒体亢奋的一个新闻事件。一则30秒的形象广告果真有那样的神力，能够在海外塑造中国国家形象？

事实上，“中国制造”的意义，似乎更多是“内向”的，而不是“外向”的。这是我们经过内部资源整合以后的第一次行业集体发声。此前，“中国制造”多年来保持坚挺的出口势头，尽管诸如纺织品、打火机、鞋子之类的劳动密集型产品屡遭反倾销，但在金融危机中依然葆有后发力量。然而，多年以来，中国企业并无对外宣示品牌价值的整体形象设计，往往各拉各的调，各吹各的号，相互间更谈不上经由高度提纯产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等那样的附加文化价值。此番协会出面、官方支持、以“民间”形态呈现“中国制造”广告，不失为有益的尝试。

此外，为“中国制造”正名，仅仅凭形象策划，还只是浅层次的努力。中国国家形象的塑造，到海外宣示“中国制造”的风采固然是一个路径，而专心做好国内的事情，又何尝不是另一种意义上的形塑？眼下毕竟不再是郑和下西洋的年代了，每个人、每个企业随时随地都是展示中国形象的载体。国内一些民族主义者总指责外国企业、外国政府乃至一些外国人士对“中国制造”的敌意，其中固然有不必要的误解，但从另一方面看，国内企业部分产品因质量而发生的不良影响，焉知不是在自毁“中国制造”的长城？即便出口产品都过得硬，可次第发生在国内的产品伤害消费者事件却也是货真价实的，在地球村时代，此种恶劣与负面，恐怕是做多少秒正面形象广告，都很难一时完全“正名”。

尤为值得注意的是，关于这条形象广告，很多论者激情欢呼，“在海外塑造中国的国家形象”、“实现从出口大国到出口强国转换的现实呼唤”、“让中国形象立于世界民族之林”……款款心意可以理解，却未免过于乐观。创意固然值得肯定，但一条广告的意义不能被无限夸大过度阐释。“中国制造·世界合作”传递出来的“和”、“合”的文化理念，堪称中国传统文化与西方现代价值最佳的交接点。但是，文化意义上的“和”、“合”，还要能够与商业社会中的商业伦理取得共识，譬如，如何在立足合作的前提下实现利益获取，如何协调竞争与合作的关系，如何在讲究积极的、进取的商业伦理中植入“和”、“合”的中国文化元素，等等。

中国文化从来讲究“微言大义”，“君子德风”，以为意象的叠加、价值的灌输就能影响他人，并不完全适应现实世界的传播规则。我们特别在意的西方世界由来已久的偏见甚至恶意，也不会因为积极正面的形象广告，而消失殆尽。因此，“中国制造”创意再好，也不过是一则广告，并不能负载更多，更不能理解为这是文化理念的一次输出。

1.下列关于“中国制造”广告的说法不符合文意的一项是（  ）

A．“中国制造”广告是中国企业经过内部资源整合以后的一次行业集体发声。

B．它是由协会出面，以“民间”形态呈现“中国制造”形象的有益的尝试。

C．它传达出中国文化的元素，其广告创意新颖，在海外成功重塑了中国形象。

D．这个广告所塑造的积极正面的形象有助于消除来自西方世界的由来已久的偏见。

2.作者认为“中国制造”广告实现不了“文化输出”，以下不能成为这种论断的理由的一项是（   ）

A．为“中国制造”正名，仅仅凭“中国制造”的形象策划，还只是浅层次的努力。

B．国内企业因产品质量问题而产生的不良影响，是多少秒正面形象广告都难以完全“正名”的。

C．“中国制造”传递出来的“和”、“合”的文化理念未能与商业社会中的商业伦理取得共识。

D．“中国制造”创意虽然很好，但是它不能完全消除掉我们特别在意的西方世界由来已久的偏见。

3.下列说法不符合文意的一项是（  ）

A．“中国制造”虽然多年来保持坚挺的出口势头，在金融危机中葆有后发力量，保是，中国企业并无对外宣示品牌价值的整体形象设计，更谈不上经由高度提纯产生的附加文化价值。

B．与郑和下西洋的年代不同，在地球村时代，我们每个人、每个企业都应该是展示中国形象的载体，随时随地注意爱护、塑造中国形象。

C．“中国制造·世界合作”传递出来的“和”、“合”的文化理念，可说是中国传统文化与西方现代价值最合适的交接点。

D．中国文化从来讲究“微言大义”，“君子之风”，以为意象的叠加、价值的灌输就能影响他人，并不适应现实世界的传播规则。

Answer

1.C

2.C

3.D

【解析】

1.

试题分析：解答此题首先要从文章中找到与“中国制造”广告相关的语段，将选项代入，跟文段内容逐句比较，辨识细微之处差别，再做出判断。C项“成功重塑了中国形象”不恰当，和全文表达的主旨不符，而且文章三四两段已经明确指出，“重塑中国形象”并不是一个广告、一种宣传手段就能解决得了的。A项的信息在第二段，B项的信息指向第二段末尾，D项信息来自于最后一段，原文是否定说法“不会因为……而消失殆尽”，选项转化为肯定说法，信息没有改变。所以选C。

考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B

2.

试题分析：此题要在整体理解文章内容的基础上，从文章中找出作者观点的语句，然后同选项进行比较辨识，做出取舍。C项中的“未能”一词意为“没能够”，而原文说的是“还要能够”，显然原文并未对广告中的“和”“合”理念是否与商业社会的商业伦理取得共识进行“已然”“未然”判断。A项和B项是同一说法的正反两种表达，在文中第三段。D项信息在文中结尾段。故选C。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C

3.

试题分析：此题要在整体理解文章内容的基础上，将选项带入原文中，同原文内容仔细辨识细微差别，做出取舍。D项信息指向最后一段第一句话，原文不是全部否定的“不”，而是有所保留的“不完全”，因此出现了表意范围错误。A项是对文章第二段信息的整合，保留了原文主要信息而用“虽然……可是”关联衔接，语意未变；B项信息在第三段内，保留了基本信息而去除了原文的口语化色彩；C项用“可说是”与“最合适”分别替换了原文的“堪称”和“最佳”，语意也未加改变。所以选D。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C