Question

拓展阅读（8分）

蔺相如完璧归赵论

蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。是时言取璧者，情也，非欲以窥赵也。赵得其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予：此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也？

且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧，非赵宝也；而十五城，秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城，而绐赵璧，以一璧之故而失信于天下；臣请就死于国，以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦？是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒，而僇相如于市，武安君十万众压邯郸，而责璧与信，一胜而相如族，再胜而璧终入秦矣！吾故曰：“蔺相如之获全于璧也，天也。”若其劲渑池，柔廉颇,则愈出而愈妙于用；所以能完赵者，天固曲全之哉！（作者：明代·王世贞）

1.下列句子中划线字的解释，不正确的一项是（   ）

A、诈赵而胁其璧              胁：威逼

B、大王弗予城，而绐赵璧      绐：欺骗

C、令秦王怒，而僇相如于市    僇：通“戮”，杀

D、臣请就死于国              就：接受

2.下列句子中，划线字的意义和用法相同的一组是（   ）

A、①蔺相如之完璧，人皆称之

②公之视廉将军孰与秦王

B、①入璧而秦弗予城

②毕礼而归之

C、①以一璧之故而失信于天下

②则请立太子为王，以绝秦望

D、①若其劲渑池

②余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

3.下列六句话，分别编为四组，全都说明作者“直”在赵国的一组是（  ）

①入璧而秦弗予城     ②秦出城而璧归       ③璧入而城弗予

④大王弗予城，而绐赵璧    ⑤臣请就死于国，以明大王之失信

⑥使舍人怀而逃之

A、①②③      B、②③④     C、④⑤⑥      D、①③④

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）

A、对于蔺相如完璧归赵，人人都称赞他，但作者却不赞同这一看法。

B、作者认为秦国最初要得到和氏璧是虚情，借此来窥视赵国是实情。

C、作者认为蔺相如派手下的人怀揣和氏璧逃离，从而使理直的一方在秦国。

D、蔺相如之所以能保全玉璧，那是天意。他在渑池与秦国的强硬较量，柔韧使廉颇惭悟，就显出了他过人的才能。

Answer

1.A

2.A

3.D

4.B

【解析】

试题分析：

1.“诈赵而胁其璧”，“胁”处在谓语动词上，后带宾语“其璧”，所以，“胁”应释为动词，勒索。

2.A项，之，用在主谓之间，取消句子的独立性，没有实在意义；B项，连词，表转折，可是，却；连词，表顺承。C项，介词，因为；连词，用来，来。D项，第三人称代词，他；第一人称代词，我。

3.首先要理解“直”的含义，反之亦可考虑“曲”，即可选出赵国的“直”，亦可从秦国的“曲”考虑。②句是讲赵国的“曲”，⑤句是蔺相如完璧归赵的决心，⑥句是赵“曲”，非“直”。

4.原文说“是时言取璧者，情也，非欲以窥赵也”，意思是秦国那时要和氏璧，这是实情，不是为了试探赵国。

考点：本题考查学生理解文言实词、虚词的含义、筛选文中信息和归纳内容要点概括中心意思的能力，能力层次为B、C级。