下列词语中没有错别字的一组是( )
A．坐镇 撒手锏 攻城略地 气量褊狭
B．文身俩口子迅若流星笑容可鞠
C．蛰伏后座力运筹帷幄掎角之势
D．九洲白内瘴众目睽睽平心而论
下列词语中加线的字的注音，全都正确的一组是( )
A．脊髓(shuǐ) 瞥(piē)见 怵（shù）然 酌（zhuó)酒
B．汲(jí)水 屏(bǐng)弃 休葺(qì) 迤逦（lǐ）
C．虔(qín)诚 摇曳(yè) 寂寥（liáo） 皓（hào）腕
D．蛊(gǔ)惑扁(piān )舟将（jiāng）进酒欢谑（xù）
名句名篇默写（每空1分，共10分）
1. ，檐牙高啄。
2.复道行空， 。
3. ，风雨凄凄。
4.绿云扰扰， 。
5.钉头磷磷， 。
6. ，只是朱颜改。
7.会桃花之芳园， 。
8. ，飞羽觞而醉月。
9.幽赏未已， 。
10.辘辘远听， 。
下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（ ）（ ）(5分)
A．聂赫留朵夫来到法院里，想打听看望被关押的马斯洛娃需要哪些程序，民事执行吏让他先陪审一件案子，审讯完结后再告诉他。
B．玛丝洛娃在聂赫留朵夫第三次到监狱来探望她的时候，已经戒了酒，还答应在医院里做杂务工，并考虑要接受他的求婚。
C．聂赫留朵夫找到检查官，要求同马斯洛娃见面，检察官给他写了一个许可证。聂赫留朵夫又声明他不能作为陪审员继续参加审讯了，检察官也准许了。
D．妓院的女掌班打发一个法警给马斯洛娃送来三个卢布，马斯洛娃托一个押解兵用其中的二十戈比买了两个白面包和一包纸烟，还找回了零钱。
E．聂赫留朵夫的“复活”是这样得到的：在为玛斯洛娃申请由服苦役改为就近流放而辛苦奔走的3个月中，耳闻目睹了种种罪恶、苦难和不公，他没有办法解决，内心痛苦不堪。最后在《福音书》里找到答案，要虔诚信奉上帝，不要反抗，要去爱仇敌，这样才能建立起地上的天国，从而获得最大的幸福。
阅读下面的唐诗，回答问题。
塞下曲
戎昱
北风凋白草，胡马日骎骎①。夜后戍楼月，秋来边将心。
铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞②，烟尘飞至今。
【注】①骎骎(qīnqīn)：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。
1.请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。(3分)
2.这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析。(3分)
吏 道
邓牧
与人主共理天下者，吏而已。内九卿、百执事，外刺史、县令，其次为佐，为史，为胥徒。若是者，贵贱不同，均吏也。
古者君民间相安无事，固不得无吏，而为员不多。唐、虞建官，厥可稽已，其去民近故也。择才且贤者，才且贤者又不屑为。是以上世之士高隐大山深谷，上之人求之，切切然恐不至也。故为吏者常出不得已，而天下阴受其赐。
后世所以以害民者牧民，而惧其乱，周防不得不至，禁制不得不详，然后小大之吏布于天下。取民愈广，害民愈深，才且贤者愈不至，天下愈不可为矣。今一吏，大者至食邑数万，小者虽无禄养，则亦并缘①为食以代其耕，数十农夫力有不能奉者，使不肖游手往往入于其间。率虎狼牧羊豕，而望其蕃息，岂可得也？
天下非甚愚，岂有厌治思乱，忧安乐危者哉？宜若可以常治安矣，乃至有乱与危，何也？夫夺其食，不得不怒；竭其力，不得不怨。人之乱也，由夺其食；人之危也，由竭其力。而号为理民者，竭之而使危，夺之而使乱。二帝三王平天下之道，若是然乎？
天之生斯民也，为业不同，皆所以食力也。今之吏不能自食，以日夜窃人货殖，搂而取之，不亦盗贼之心乎？盗贼害民，随起随仆，不至甚焉者，有避忌故也。吏无避忌，昼夜肆行，使天下敢怨而不敢言，敢怒而不敢诛。岂上天不仁，崇淫长奸，使与虎狼蛇虺均为民害邪！
然则如之何？曰：得才且贤者用之；若犹未也，废有司，去县令，听天下自为治乱安危，不犹愈乎？
【注】①并缘：相互依附勾结
1.对下列句子加线的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．唐、虞建官，厥可稽已稽：考查
B．择才且贤者，才且贤者又不屑为才：人才
C．率虎狼牧羊豕，而望其蕃息蕃息：滋生繁衍
D．以日夜窃人货殖货殖：财物
2.下列各组句子中，全都是作者对当时“吏道”的批评的一组是
①上之人求之，切切然恐不至也
②使不肖游手往往入于其间
③取民愈广，害民愈深
④竭之而使危，夺之而使乱
⑤以日夜窃人货殖，搂而取之
⑥随起随仆，不至甚焉者
A．①③④⑤ B．②④⑤⑥ C．①②③⑥ D．②③④⑤
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．远避尘世而隐居在大山深谷中的上世之士之所以不肯出山做官，是因为官吏榨取百姓越来越多，危害百姓越来越厉害。
B．从一般人的本意而言，他们愿意过安定的生活，但是国家仍会出现动乱的情况，这是因为有些人的日常生活无法得到保障。
C．作者站在当时官吏的对立面上，言辞激烈地批判了他们仗势欺人无所顾忌肆意掠夺，是鱼肉百姓的祸害，比强盗还要厉害。
D．作者认为民众所以作乱，是因为“由夺其食”“由竭其力”，作者能够从经济角度来分析造成社会不安定的因素。
4.将阅读材料中的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）人之乱也，由夺其食；人之危也，由竭其力。（3分）
译：
（2）天之生斯民也，为业不同，皆所以食力也。（3分）
译：
