满分5 > 高中语文试题 >

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分) 1. ...

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)

1.                          ,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)

2.秦人不暇自哀,而后人哀之;                          。(杜牧《阿房宫赋》)

3.不以物喜,不以己悲;                          。(范仲淹《岳阳楼记》》)

4.驾一叶之扁舟,                          ,渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)

 

1.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。 2.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 3.不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 4.驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 【解析】 试题分析:易错点:句读(逗),“后人而复哀后人”中“而”易漏掉,匏尊(樽),蜉蝣(游) 考点:考查学生识记名篇名句的能力
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面两首作品,回答后面的问题。(7分)

读《长恨辞》 宋·李觏

蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟①。当时更有军中死,自是君王不动心。

四块玉·马嵬坡  元·马致远

睡海棠②,春将晚,恨不得明皇掌中看。《霓裳》便是中原患。不因这玉环,引起那禄山,怎知蜀道难!

注:①此句化用了《长恨歌》中“夜雨闻铃断肠声”。据《明皇杂录》,玄宗逃奔蜀地,在经过斜谷口时,大雨如注,正思念杨贵妃的玄宗听到雨声与铃声相应和,倍感凄楚和痛苦,于是创作了《雨霖铃》曲。②睡海棠:比喻杨贵妃。

1.李诗主要运用了什么表现手法?请作简要分析。(3分)

2.李诗和马曲都以唐玄宗和杨贵妃事入诗,但对唐玄宗的态度不同,试作分析。(4分)

 

查看答案

阅读下面一首宋词,根据题目作答(7分)

相见欢·金陵城上西楼   [宋]朱敦儒①

金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。

注:①朱敦儒:北宋末年大变乱发生,他经江西逃往两广,在岭南流落一个时期。

1.试从景和情的角度赏析“万里夕阳垂地大江流”一句。(3分)

2.本词表达了哪些情感?请结合词的下阙作简要分析。(4分)

 

查看答案

阅读下面一首唐诗,回答问题。(7分)

柳州二月榕叶落尽偶题①   柳宗元

宦情羁思②共凄凄,春半如秋意转迷。山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。

注:①本诗是诗人被贬至柳州后于初春二月触景生情之作。②羁思:客居他乡的思绪。

1.结合全诗,分析让诗人有“春半如秋”之感的原因。(4分)

2.诗中“乱”字用得精当,耐人寻味,请作简要分析。(3分)

 

查看答案

阅读下面的唐诗,回答问题。(7分)

塞下曲  戎昱

北风凋白草,胡马日骎骎①。夜后戍楼月,秋来边将心。

铁衣霜露重,战马岁年深。自有卢龙塞②,烟尘飞至今。

[注]①骎骎(qīnqīn):马跑得很快。②卢龙塞:古地名。

1.为什么说这是一首边塞诗?请结合诗句具体说明。(3分)

2.这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人哪些感情?(4分)

 

查看答案

阅读下面文言文,完成题。(22分)

陆游字务观,名游,山阴人。盖母氏梦秦少游而生公,故以秦名为字而字其名。或曰公慕少游者也。绍兴末始赐第。学诗于茶山曾文清公。尝从紫岩张公游,具知西北事。天资慷慨,喜任侠,常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌。自商贾、仙释、诗人、剑客,无不徧交游。宦剑南,作为歌诗,皆寄意恢复。书肆流传,或得之以御孝宗。上乙其处而韪之,旋除删定官。或疑其交游非类,为论者所斥。上怜其才,旋即复用。上手批以出,陆游除礼部郎。上之除目,自公而止,其得上眷如此。公早求退,往来若耶、云门,留宾款洽,以觞咏自娱。官已阶中大夫,遂致其仕,誓不复出。韩侂胄固欲其出,公勉为之出。韩喜陆附己,至出所爱四夫人擘阮琴起舞,索公为词,有“飞上锦裀红绉”之语。又命公勺青衣泉,旁有唐开成道士题名,韩求陆记,记极精古,且以坐客皆不能尽一瓢,惟游尽勺,且谓挂冠复出,不惟有愧于斯泉,且有愧于开成道士云。先是,慈福赐韩以南园,韩求记于公。公记云:“天下知公之功而不知公之志,知上之倚公而不知公之自处。公之自处与上之倚公,本自不侔。”盖寓微词也。又云:“游老,谢事山阴泽中。公以手书来,曰:‘子为我作《南园记》。’岂取其无谀言,无侈辞,足以导公之志欤!”公已赐丙第人谓公探孝宗恢复之志故作为歌诗以恢复自期至公之终犹留诗以示其家云王师克复中原日家祭毋忘告乃翁则公之心方暴白于易箦之时矣

(选自叶绍翁《四朝闻见录·陆放翁》,有删节)

【注】①秦少游:宋代词人,名观,字少游。②乙:画“乙”字形状的记号,从前读书时常用到,主要用来表示停顿或修改。③侔:音móu,相等。④易箦:指弥留之际。

1.对下列句子中划线词的解释,正确的一项是

A.其得上如此亲属

B.知上之倚公而不知公之自处理

C.盖寓词也细微

D.足以公之志欤开导

2.下列各组句子中,划线词的意义和用法都不相同的一组是

A.故秦名为字而字其名留宾款洽,觞咏自娱

B.论者所斥公勉之出

C.上除目,自公而止知上倚公而不知公之自处

D.得上眷如此韩侂胄固欲

3.下列各句,都能表现陆放翁以“克复中原”为己任的一组是

①尝从紫岩张公游,具知西北事    ②常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌

③上手批以出,陆游除礼部郎      ④留宾款洽,以觞咏自娱

⑤慈福赐韩以南园,韩求记于公    ⑥至公之终犹留诗以示其家云

A.①②⑥           B.②④⑤           C.①③④           D.③⑤⑥

4.对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.有人说,陆游的母亲在生他前梦见了秦少游,所以就用秦少游的名和字分别作为陆游的字和名。

B.孝宗皇帝喜欢陆游的诗作,爱惜他的才华,不顾朝廷中一些官员的反对,仍然任用陆游为官。

C.陆游官至中大夫之后,为了进一步实现自己抗金的愿望,他与韩侂胄联合起来,共同商讨计策。

D.韩侂胄亲自写信请求陆游为南园撰写题记,陆游写下了《南园记》,当中隐含了对韩侂胄的不满。

5.断句和翻译。(10分)

(1)用“/”给下列文段断句。(4分)

公已赐丙第人谓公探孝宗恢复之志故作为歌诗以恢复自期至公之终犹留诗以示其家云王师克复中原日家祭毋忘告乃翁则公之心方暴白于易箦之时矣。

(2)翻译下面的句子。(6分)

①上乙其处而韪之,旋除删定官。(3分)

②官已阶中大夫,遂致其仕,誓不复出。(3分)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.