阅读下面这首诗,完成小题。(8分)
于郡城送明卿之江西
(明)李攀龙
青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。
谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。
1.这首诗前两句在全诗中有什么作用？ “迷”字包含几层意思？
2.这首诗的后两句与李白的诗句“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)在表达的情感和运用的修辞手法上有何相同之处？
阅读《雨钱》，完成小题。（16分）
滨州一秀才，读书斋中，有款门者，启视，则一皤然翁，形貌甚古。延之入，请问姓氏，翁自言：“姓胡，实乃狐仙。慕君高雅，愿共晨夕。”秀才固旷达，亦不为怪。遂与评驳今古，殊博洽，镂花雕绘，粲于牙齿，时抽经义，则名理湛深，出人意外。生惊服，留之甚久。
一日密祈翁曰：“君爱我良厚。顾我贫若此，君但一举手，金钱自可立致，何不少为周给？”翁默然，似不以为可。少间，笑曰：“此大易事，但须得十数钱作母。”生如其请。翁乃与共入密室中，禹步作咒。俄顷，钱有数十百万从梁间锵锵而下，势如骤雨，转瞬没膝，拔足而立，又没踝。广丈之舍，约深三四尺余。乃顾语生曰：“颇厌君意否？”曰：“足矣。”翁一挥，钱即画然而止，乃相与扃户出。生窃喜，自谓暴富。
顷之，入室取用，则满室阿堵物皆为乌有，惟母钱十余枚寥寥尚在。生大失望，盛气向翁，颇怼其诳。翁怒曰：“我本与君文字交不谋与君作贼便如秀才意只合寻梁上君子交好得老夫不能承命！”遂拂衣去。
（选自蒲松龄《聊斋志异》）
【注】禹步：道士在祷神仪礼中常用的一种步法动作。 扃：关闭。 怼：怨恨。
1.解释下列句中划线的词：（4分）
（1）延之入，请问姓氏（ ） （2） 君爱我良厚（ ）
（3）乃相与扃户出（ ） （4） 颇厌君意否（ ）
2.下面是对原文画波浪线的句子的断句，请在标明序号的四处中选出断句错误的一处。（ ）（2分）
我本与君文字①交不谋与君作贼②便如秀才意③只合寻梁上君子交好得④老夫不能承命！
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A．① |
B．② |
C．③ |
D．④ |
3.用现代汉语翻译下列句子。（6分）
（1）秀才固旷达，亦不为怪。（2分）
（2）顾我贫若此，君但一举手，金钱自可立致，何不少为周给？（4分）
4.读了这个故事，你有哪些启示？至少谈两点。（4分）
按要求填写诗句。（8分）
1.子曰：“不愤不启， 。 ，则不复也。”(《论语》)
2.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人关心百姓疾苦、心忧天下的句子是： ，
。
3.陶渊明《饮酒》一诗中表现诗人出尘脱俗的优雅情趣和淡泊名利的高尚情怀的句子是：“ ， 。”
4.宋濂在《送东阳马生序》中指出自己求学时甘于粗食敝衣原因的句子是
， 。
下面是唐代诗人杜甫的律诗《旅夜书怀》，其中3—6句被打乱了顺序，请在A、B、C、D处填上相应诗句的序号。（4分）
细草微风岸，危樯独夜舟。 A B
C D 飘飘何所似？天地一沙鸥。
①月涌大江流 ②名岂文章著 ③星垂平野阔 ④官应老病休
A: B: C: D:
语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是某大学生在求职时考官对他说的话，请说出考官的言外之意，并用简明得体的语言替该大学生应对。（5分）
考官：你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
①言外之意：
②应对：
下列四个句子中，没有语病的一句是（ ）（3分）
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A．学习的目的在于运用，是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的关键。 |
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B．数码媒体艺术对于大多数人还是比较陌生的，但这种新的艺术形式正日益受到关注。 |
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C．在雷锋精神渐被遗忘的今天，我们应该利用各种形式来培养和提高广大青年的思想道德水平。 |
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D．“软实力”是国家实力的一种形式，必须把“软实力”建设纳入到国家战略中去。 |
