将下列词语依次填入横线处,恰当的一组是 ( )
①书中以汉、宋为正统,这不是历史观,而是现实的 ,不能以历史的标准来要求。
②神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为一种史实记载下来的,是靠实地访问,从民间 而记录下来的,因此叫做“志”。
③在生活中达到了(绝对)满意——这本身就是一个 ,它表明这是一种无所事事的安谧,一切动机都已停止,感觉以及与此相关的活动也迟钝了。
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A.反映搜集征候 |
B.反应收集征候 |
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C.反映收集症候 |
D.反应搜集症候 |
下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
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A.布署邂逅座右铭礼上往来 |
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B.筹措渲泄萤光屏稗官野史 |
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C.名分赋予 度假村一筹莫展 |
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D.领略视野发劳骚再接再励 |
下列划线的字的读音,全都正确的一组是 ( )
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A.发酵(xiào)参与(yù)内讧(gòng)同仇敌忾(kài) |
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B.讣(bù)告歼(qiān)灭恪(kè)守垂涎(xían)三尺 |
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C.慰藉(jì)谄(chǎn)媚懦(nuò)弱戛(gǎ)然而止 |
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D.联袂(mèi)创(chuàng) 伤腼腆(tǐan)莘莘(shēn)学子 |
5月22日,奥运火炬传递将通过苏通长江大桥。这一神圣的时刻,这一欢腾的场面,一定会令人心潮澎湃,振奋不已。请你给这一镜头拟写一段画外音。(要求至少运用一种修辞手法,语言富有文采,不少于60字)
下面是2007年9月28日国际孔子文化节祭孔子文的开头部分,请你围绕孔子“开创私学、教授了三千弟子、周游列国推销仁道、编修春秋经书”等内容,再续写四句,注意一定要押韵。
天高气清,惠风和畅。
齐鲁金秋,朗天煦阳。
大哉孔子,华夏师长。
仁义礼智,千秋普光。
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, 。
下面材料讨论的是语文课改中的问题,请筛选信息,保留各方面主要内容,压缩成一段不超过60字的文字。
适应与转化,是辩证法运用于语文课程改革要坚持的根本原理。所谓适应,是教要适应学。传统教学的弊端在于过于强调学生的学要适应老师的教,其本质是强调內因(学生的学)要适应外因(老师的教)。新课程的教学,在于要创造更能适应学生的学习的教,体现的是创造性利用外因和改造外因以适应内因。所谓转化,是教师的知识与能力要转化为学生的知识与能力。适应是转化的基础。如果教师的教不能促进学生的学,当然就不能实现这种转化。
